题目内容
某同学对Cl2与KI溶液的反应进行了实验探究。反应装置如下:通入氯气一段时间,KI溶液变为黄色。继续通入氯气一段时间后,溶液黄色褪去,变为无色。继续通入氯气,最后溶液变为浅黄绿色。
(1)Cl2与NaOH溶液反应的化学方程式是 。
(2)KI溶液变为黄色说明氯气具有的 性,该反应的离子方程式是 。
(3)已知I2+I-
I3- , I2、I3-在水中均呈黄色。为确定黄色溶液的成分,进行了以下实验。
| 操作 | 实验现象 | |
| a | 取2~3 mL黄色溶液,加入足量CCl4, 振荡静置。 | CCl4层呈紫红色, 水层显浅黄色。 |
| b | 取2~3 mL饱和碘水,加入足量CCl4, 振荡静置。 | CCl4层呈紫红色,水层几近无色。 |
① 实验b的目的是 。
② 根据实验a中,水层中含有的粒子有 。
③ 实验a中水溶液颜色变浅的原因是 。
④ 为保证实验的严谨性,在实验a、b的基础上,需补充一个实验,该实验为 。
(4)通入氯气,溶液由黄色变为无色,是因为氯气将I2氧化。已知1 mol Cl2可氧化0.2 mol I2,该反应的化学方程式是 。
(5) 根据上述实验,请预测向淀粉-KI溶液中持续通入氯气,可能观察到的现象为 。
(6)溶液最终变为浅绿色的原因是 。
【解析】
试题分析:(1)Cl2与NaOH溶液反应生成氯化钠、次氯酸钠和水,化学方程式是Cl2+2NaOH
NaCl+ NaClO + H2O;(2)通入氯气一段时间,KI溶液变为黄色是因为氯气与KI反应生成碘单质所致,反应的离子方程式为2I-+Cl2=2Cl-+I2,氯气表现氧化性;(3)分析实验操作知,① 实验b的目的是对![]()
考点:考查氯气的性质、化学方程式的书写、氧化还原反应及实验方案的设计评价。
常见的无机酸25℃时在水溶液中的电离平衡常数如下表
| 无机酸 | 氢氰酸(HCN) | 碳酸(H2CO3) | 氢氟酸(HF) |
| 电离平衡常数K值 | 6.2×10—10(K) | 4.2×10—7(K1) 5.6×10—11(K2) | 6.61×10—4(K) |
下列选项正确的是
A.氟化钠溶液中通入过量CO2:F—+H2O+CO2=HF+HCO3—
B.Na2CO3溶液中:2c(Na+)=c(CO32—)+c(HCO3—)+c(H2CO3)
C.中和等体积、等pH的氢氰酸(HCN)和氢氟酸(HF)消耗NaOH的量前者大于后者
D.等浓度的NaCN和NaF溶液中pH值前者小于后者
下表是元素周期表中短周期元素部分,表中字母分别代表一种元素:
| a | b | ||||||
| d | e | f | |||||
| c | g | h |
⑴上述 元素(填元素名称)可以形成硬度最大的单质。
⑵“神舟”六号飞船内需要有一种化合物来吸收宇航员呼出的 CO2,并释放出O2,你认为该物质应该是由上表中的 和 元素(填元素名称)组成的。飞船中需要制造一种适合宇航员生存的人工生态环境,应该在氧气中充入一种气体用于稀释氧气,该气体分子是 。(填化学式)![]()
⑶表中元素g的氢化物稳定性比元素e的氢化物的稳定性 (填“强”或“弱”)。
⑷将潮湿的由h元素构成的单质通过甲装置后,再通过放有干燥红色布条的乙装置,红色布条不褪色。则甲装置中所盛试剂可能是 。(填数字序号)
①浓硫酸 ②NaOH溶液 ③KCl溶液 ④饱和食盐水
⑸写出h元素构成的单质与水反应的化学方程式: 。