题目内容
【题目】有机化合物P是合成抗肿瘤药物的中间体,其合成路线如下:
已知: ![]()
(1)A可与NaHCO3溶液反应,写出A的官能团名称_____。
(2)A→B的反应类型_____。
(3)C→D的化学方程式_____。
(4)检验F中官能团的试剂及现象_____。
(5)G→H所需的试剂a是______。
(6)D→E的化学方程式______。
(7)已知:
K经过多步反应最终得到产物P:
①L的结构简式___________。
②Q→M的化学方程式___________。
【答案】羧基 取代反应 HOOC-CH2-COOH+2C2H5OH
C2H5OOC-CH2-COOC2H5+2H2O FeCl3溶液、溶液呈紫色(或浓溴水、生成白色沉淀) 浓H2SO4 、浓HNO3 C2H5OOC-CH2-COOC2H5+CH(OC2H5)3
(C2H5OOC)2C=CHOC2H5+2C2H5OH
【解析】
A分子式是C2H4O2,可以与NaHCO3溶液反应,则A是CH3COOH,A与Cl2在催化剂存在时发生甲基上的取代反应生成B:ClCH3COOH,B与NaCN、H+存在时发生反应产生C:HOOC-CH2-COOH,C与C2H5OH在浓硫酸存在时,发生酯化反应产生D:C2H5OOC-CH2COOC2H5,D与CH(OC2H5)3发生反应产生E:(C2H5OOC)2C=CHOC2H5和CH3CH2OH,F分子式是C6H6O,结合G的分子结构及加入的物质CH3I,可知F是苯酚,G是
,G与浓硝酸、浓硫酸混合加热发生取代反应,产生H:
,H被还原产生J:
;J与E反应产生K:
,K经过一系列变化产生P:
,据此分析解答。
(1) A是CH3COOH,可与NaHCO3溶液反应,则A的官能团名称是羧基;
(2)A是CH3COOH,A与CH3I发生取代反应产生B:ClCH2-COOH,则A→B的反应类型是取代反应;
(3)C是丙二酸HOOC-CH2-COOH,C与乙醇在浓硫酸存在时,在加热条件下发生酯化反应产生D:丙二酸二乙酯,C2H5OOC-CH2-COOC2H5,则C→D的化学方程式为:HOOC-CH2-COOH+2C2H5OH
C2H5OOC-CH2-COOC2H5+2H2O;
(4)F是苯酚,官能团是酚羟基,检验F中官能团的试剂可以是FeCl3溶液,向溶液中加入FeCl3溶液,溶液变为紫色;也可以向苯酚溶液中加入浓溴水,会观察到的现象是生成白色沉淀;
(5)G是苯甲醚
,向其中加入浓硝酸、浓硫酸,并加热,会发生—OCH3取代基间位上的取代反应,—NO2取代—OCH3间位上的H原子,产生H原子,因此G→H所需的试剂a是浓H2SO4 、浓HNO3;
(6)D是C2H5OOC-CH2-COOC2H5,D与CH(OC2H5)3发生反应产生E:(H5C2OOC)2C=CHOC2H5和CH3CH2OH,则D→E的化学方程式是C2H5OOC-CH2-COOC2H5+CH(OC2H5)3
(H5C2OOC)2C=CHOC2H5+2C2H5OH;
(7)①K结构简式为
,根据题目信息可知K在一定条件下发生苯环上的取代反应产生L:
,L与POCl3发生反应产生Q:
;
②Q与NaOH水溶液在加热时发生反应产生M:
,Q→M的化学方程式为:
。
【题目】电离平衡常数是衡量弱电解质电离程度的物理量,已知如表数据(25℃):
化学式 | 电离平衡常数 |
HCN | K=4.9×10-10 |
CH3COOH | K=1.8×10-5 |
H2CO3 | K1=4.4×10-7,K2=4.7×10-11 |
(1)25℃时,下列物质的量浓度相同的四种溶液的pH由大到小的顺序为_____(填字母,下同)。
a.NaCN溶液 b.Na2CO3溶液 c.CH3COONa溶液 d.NaHCO3溶液
(2)25℃时,向NaCN溶液中通入少量CO2,所发生的化学方程式为____________________。
(3)等物质的量的Na2CO3和NaHCO3混合溶液中各离子浓度由大到小的顺序为____________________。
(4)对于醋酸溶液和醋酸钠溶液的下列说法正确的是__________。
a.稀释醋酸溶液,醋酸的电离程度增大,而稀释醋酸钠溶液则醋酸钠的水解程度减小
b.升高温度可以促进醋酸电离,而升高温度会抑制醋酸钠水解
c.醋酸和醋酸钠的混合液中,醋酸促进醋酸钠的水解、醋酸钠也促进醋酸的电离
d.醋酸和醋酸钠的混合液中,醋酸抑制醋酸钠的水解、醋酸钠也抑制醋酸的电离
(5)25℃,已知pH = 2的高碘酸溶液与pH = 12的NaOH溶液等体积混合,所得混合液显酸性;0.01 mol/L的碘酸或高锰酸溶液与pH = 12的NaOH溶液等体积混合,所得混合液显中性。则高碘酸是____________(填“强酸”或“弱酸”);高锰酸是___________(填“强酸”或“弱酸”)。将可溶性的高碘酸钡[Ba5(IO6)2]与稀硫酸混合,发生反应的离子方程式为:__________________________________________________。
(6)用生石灰吸收CO2可生成难溶电解质CaCO3,其溶度积常数Ksp=2.8×10-9。现有一物质的量浓度为2×10-4mol/L纯碱溶液,将其与等体积的CaCl2溶液混合,则生成沉淀所需CaCl2溶液的最小浓度为______mol/L。
【题目】锰的化合物在工业、医疗等领域有重要应用。某兴趣小组模拟制备KMnO4及探究锰(II)盐能否被氧化为高锰(VII)酸盐。
I.KMnO4的制备:
反应原理
步骤一:3MnO2+6KOH+KClO3
3K2MnO4+KCl+3H2O
步骤二:3K2MnO4+2CO2 =2KMnO4+MnO2+2K2CO3
实验操作
步骤一:将一定比例的MnO2、KOH和KClO3 固体混合加热,得到墨绿色的固体,冷却后加水溶解得到碱性K2MnO4溶液放入烧杯C中。
步骤二:连接装置,检查气密性后装药品。打开分液漏斗活塞,当C中溶液完全变为紫红色时,关闭活塞停止反应,分离、提纯获取KMnO4晶体。
装置图如下:
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(1)检查装置A气密性:关闭分液漏斗活塞,在B中加入蒸馏水至液面超过长导管口,用热毛巾捂住圆底烧瓶,若__________,则说明装置气密性良好。
(2)B中试剂选择的理由________。
(3)反应结束后,未能及时分离KMnO4晶体,发现C中紫红色溶液变浅。该小组同学认为是碱性K2MnO4溶液中的Cl-将生成的MnO4- 还原,导致颜色变浅,指出含有Cl-的判断依据_____________。
II.该小组继续探究Mn2+能否氧化为MnO4-,进行了下列实验:
装置图 | 试剂X | 实验现象 |
| ① 0.5mL 0.1mol/LNaOH溶液 | 生成浅棕色沉淀,一段时间后变为棕黑色 |
②0.5mL 0.1mol/LNaOH 和15%H2O2 混合液 | 立即生成棕黑色沉淀 | |
③ 0.5mL 0.1mol/LHNO3溶液 | 无明显现象 | |
④ 0.5mL 0.1 mol/LHNO3溶液和少量PbO2 | 滴加HNO3无明显现象,加入PbO2立即变为紫红色,稍后紫红色消失,生成棕黑色沉淀 |
已知:i.MnO2为棕黑色固体,难溶于水;
iiKMnO4在酸性环境下缓慢分解产生MnO2。
(4)实验①中生成棕黑色沉淀可能的原因_____。
(5)实验②中迅速生成棕黑色沉淀的离子方程式_____。
(6)对比实验③和④,实验③的作用_____。
(7)甲同学猜测实验④中紫红色消失的原因:酸性条件下KMnO4不稳定,分解产生了MnO2,乙认为不成立,理由是________;乙认为是溶液中的Mn2+将MnO4- 还原,并设计了实验方案证明此推测成立,其方案为_________。
探究结果:酸性条件下下,某些强氧化剂可以将Mn2+氧化为MnO4-。
【题目】实验小组制备焦亚硫酸钠(Na2S2O5)并探究其性质。
资料:焦亚硫酸钠为白色晶体;可溶于水。
(1)制备Na2S2O5(夹持装置略)
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① A为SO2发生装置,A中反应方程式是_____________________________________。
② B 中析出白色晶体,可采取的分离方法是___________________。
③ 将尾气处理装置C补充完整并标明所用试剂。___________________
(2) 探究Na2S2O5的性质
实验编号 | 实验操作及现象 |
实验Ⅰ | 取B中少量白色晶体于试管中,加入适量蒸馏水,得溶液a,测得溶液呈酸性。 |
实验Ⅱ | 取少量溶液a于试管中,滴加足量氢氧化钡溶液,有白色沉淀生成,过滤后,将沉淀放入试管中,滴加过量盐酸,充分振荡,产生气泡,白色沉淀溶解。 |
实验III | 取B中少量白色晶体于试管中,滴加1mL 2 mol / L酸性KMnO4溶液,剧烈反应,溶液紫红色很快褪去 。 |
实验IV | 取B中少量白色晶体于大试管中加热,将产生的气体通入品红溶液中,红色褪去;将褪色后的溶液加热,红色恢复。 |
① 由实验Ⅰ可知,Na2S2O5溶于水,溶液呈酸性的原因_______________________________________(用化学方程式表示) 。
② 实验Ⅱ中白色沉淀滴加过量盐酸,沉淀溶解,用平衡原理解释原因______________________。
③ 实验III中经测定溶液中产生Mn2+,该反应的离子方程式是_________________________。
④ 实验IV 中产生的气体为____________,实验中利用该气体的_________ 性质进行检验。
⑤ 从上述实验探究中,体现出Na2S2O5具有 _____________________性质。 ( 至少说出两点 )。