题目内容

下列图中的实验方案,能达到实验目的的是

 

 

【答案】

A

【解析】

试题分析:A.2NO2(g) N2O4.(g) ΔH<O. 将两个NO2平衡球分别放在热水、冰水中。平衡球放在热水中颜色加深,放在冰水中颜色变浅。说明升高温度,化学平衡向逆反应方向移动,降低温度,化学平衡向正反应方向移动。可见是温度不同化学反应移动的方向不同。正确。B.在复分解反应中,一般是强酸制取弱酸。发生反应:2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑证明:酸性HCl >H2CO3;H2O+CO2+Na2SiO3= Na2CO3+H2SiO3↓. 证明:酸性H2CO3 >H2SiO3。但由于HCl有挥发性,挥发出的HCl也会与Na2SiO3发生反应:2HCl+Na2SiO3=2NaCl+ H2SiO3↓.故不能证明酸性:HCl >H2CO3>H2SiO3。错误。C.CO2、SO2都会与溶液中的Na2CO3反应。因此不能达到除去杂质的目的。错误。要验证FeCl3溶液对H2O2的分解有催化作用,应该是其它外界条件相同,只有一个加催化剂,另一个对比的不加催化剂才可以,不能同时有两个变量。错误。

考点:考查对比法在化学理论教学中的作用的知识。

 

练习册系列答案
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某化学兴趣小组查阅资料得知镁可在氮气中燃烧生成Mg3N2,并设计如下实验方案进行探究.
步骤1:用盛水的水槽、无底的废广口瓶、燃烧匙、蒸发皿、胶塞等装配如图所示的装置.另准备一只胶塞,其中有一根铜丝穿过,铜丝末端固定一根镁条备用.
步骤2:引燃燃烧匙中的试剂,塞好瓶塞.燃烧结束后,调节广口瓶内外液面相平.
步骤3:点燃镁条,更换胶塞,镁条继续燃烧,反应结束后,广口瓶内水面上升.
步骤4:取蒸发皿中得到的固体,加盐酸溶解.向溶液中加入过量氢氧化钠溶液,有白色沉淀生成,同时得到一种能使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体.
(1)为除去广口瓶中的氧气,燃烧匙中最好应装入下列试剂中的(填序号)
C
C
.A.炭粉    B.铁粉    C.红磷
(2)“步骤2”中调节内外液面相平的方法:
向水槽中加水
向水槽中加水

(3)写出Mg3N2溶于足量盐酸生成两种氯化物的化学方程式:
Mg3N2+8HCl=3MgCl2+2NH4Cl
Mg3N2+8HCl=3MgCl2+2NH4Cl

(4)某同学直接将镁条在空气中点燃,并将所得白色固体进行“步骤4”的实验,结果无气体生成,其原因是
氧气比氮气活泼,与镁反应生成MgO
氧气比氮气活泼,与镁反应生成MgO

(5)兴趣小组同学为比较镁和铝的金属性强弱,设计了下表中的实验方案一,请你再设计一种不同的实验方案.实验试剂和用品:镁条、铝条、0.1mol?L-1MgCl2溶液、0.1mol?L-1AlCl3溶液、0.1mol?L-1HCl溶液、0.1mol?L-1NaOH 溶液、pH 试纸(其他实验仪器可任选)
实验操作 实验现象
方案一 取已除去表面氧化膜的镁条和铝条,
分别和0.1mol?L-1HCl溶液反应
均有气泡产生,镁条反应
比铝条反应更剧烈
方案二

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