题目内容

某研究小组用如图所示装置进行铜与浓硫酸反应的实验研究。
(1)写出试管B中的实验现象______________________。
(2)写出A中反应的化学方程式______________________。
(3)继续向A试管中加入H2O2,发现铜片溶解,反应的离子方程式为:______________________。若仍不补充浓硫酸,只要求使铜片溶解,也可以加入(填写两种属于不同类别物质的化学式)___________、
___________。
(4)B试管口的棉花应沾有的试剂是___________。
(5)小组成员向反应后的溶液中加入足量的氧化铜,使剩余的硫酸全部转化为硫酸铜,过滤后,将滤液加热浓缩,冷却结晶制得硫酸铜晶体(CuSO4·xH2O)。小组成员采用加热法测定该晶体里结晶水x的值。
①在他们的实验操作中,至少称量___________次;
②下面是其中一次实验的数据:
根据上表数据计算判断x的实侧值比理论值(x=5)________(填“偏大”、“偏小”),这次实验中产生误差的原因可能是___________(填序号)
A.硫酸铜晶体中含有不挥发的杂质
B.实验前晶体表面有湿存水
C.加热时有晶体飞溅出去
D.加热失水后露置在空气中冷却
(1)品红溶液褪色
(2)Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O
(3)Cu+H2O2+2H+==Cu2++2H2O;Fe2O3;NaNO3
(4)NaOH(溶液)或KMnO4(溶液)(其它合理答案也可以)
(5)①4;②偏大;BC
练习册系列答案
相关题目
某研究小组用如图所示装置制取氯气并探究氯气的性质.

请回答下列问题:
(1)制取氯气时,在烧瓶里加入一定量的二氧化锰和NaCl,通过
分液漏斗
分液漏斗
(填写仪器名称)向烧瓶中加入适量的浓硫酸.
(2)某同学查阅资料后发现浓硫酸与二氧化锰反应产生氧气.现需要你帮该同学设计一个方案,既要完成后续实验,又要探究有氧气产生的实验.仪器连接顺序为a→
c
c
→
b
b
→d→e→
i
i
→
h
h
→
g
g
→
f
f
→l→m.检验是否有氧气产生的操作是
在m处,用带火星的木条看是否复燃,若能,说明有氧气生成
在m处,用带火星的木条看是否复燃,若能,说明有氧气生成
,写出浓硫酸与二氧化锰反应产生氧气的化学方程式:
2Mn02+2H2SO4(浓)
 加热 
.
 
2MnSO4+O2↑+2H20
2Mn02+2H2SO4(浓)
 加热 
.
 
2MnSO4+O2↑+2H20
.
(3)实验中可观察到③的锥形瓶里溶液的颜色变化为
紫色→红色→无色→黄绿
紫色→红色→无色→黄绿
.
(4)取出④中的集气瓶进行氯气与铜的反应实验,应该进行的操作是
用坩埚钳夹住一束细铜丝,灼热
用坩埚钳夹住一束细铜丝,灼热
后立刻放入充满氯气的集气瓶中.实验中有同学提出应该在集气瓶底部先放少量的水或细沙,你认为是否一定要放?
不需要
不需要
(填“是”或“否”);理由是
实验中生成的是烟而不是温度较高的固体熔融物,不会使瓶底炸裂
实验中生成的是烟而不是温度较高的固体熔融物,不会使瓶底炸裂
.

某研究小组用如图所示装置进行铜与浓硫酸反应的实验研究。

(1)写出试管B中的实验现象                                              。

(2)写出A中反应的化学方程式:                                          。

(3)充分反应后,若A试管中有铜片剩余,继续向A中加入

NaNO3,发现铜片溶解,反应的离子方程式

为                                           。

(4)充分反应后,若A试管中无铜片剩余,

但出现白色混浊,该白色固体是               ,

初步确认该白色固体是什么物质的实验操作方法

是                                        。

(5)B试管口的棉花应沾有的试剂是         。

(6)小组成员向(4)反应后的溶液中加入足量的氧化铜。使剩余的硫酸全部转化为硫酸铜,过滤后,将滤液加热浓缩,冷却后结晶制得硫酸铜晶体(CuSO4·xH2O)。小组成员采用加热法测定该晶体里结晶水x的值

①在他们的实验操作中,至少称量四次,最后两次称量的目的是                     

②下面是其中一次实验的数据:

坩埚质量

坩埚与晶体的总质量

加热后坩埚与固体总质量

11.0g

37.8g

27.0g

根据上表数据计算判断x的实测值比理论值(x=5)          (填“偏大”、“偏小”)。

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网