题目内容
(1)据《科技消息报》报道:由于废气排放致使地球南极上空的a层出现了400多万平方公里的空洞,有害宇宙线长驱直入,把b分解,密度较小的氢就会逃逸到宇宙空间,剩下的氧最终会使土壤c,从而使地球人类正在重蹈火星的覆辙。根据以上叙述,回答问题。
①填充:a____b____c_____。
②写出a与b对应的化学方程式:a_________b________。
(2)据《中国环境报》报道:从一份科技攻关课题研究结果显示,我国酸雨区已占国土面积的40%。研究结果还表明,酸雨对我国农作物、森林等影响区域大。
如图是研究酸雨成因的学生实验用的“催化棒”。用两根外面套有玻璃管的粗导线穿过橡皮塞并固定于粗玻璃管中,在其中一端用电热丝连接起来,即制成“催化棒”。
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实验时,先接通直流电源,使电热丝红热,然后将红热的电热丝伸入装有SO2和空气的集气瓶中,瓶中立即出现_____ 现象,再往其中加入盐酸酸化的氯化钡溶液,又出现______现象。
请回答:
①以上实验中可得出酸雨成因的化学原理是_________。
②目前一座中等城市每年用煤约300万吨,其含硫量如按1%计算,则每年排放SO2多少吨?若此二氧化硫有60%转化为硫酸,相当于生成多少吨98%硫酸?
③为了防治酸雨,降低煤燃烧时向大气排放的SO2,工业上将生石灰和含硫煤混合后使用。请写出燃烧时,有关“固硫”(不使硫的化合物进入大气)反应的化学方程式______,并比较此法与将“石灰石粉未与含硫煤混合”使用防治酸雨的方法,哪个更好些?答_________(填“生石灰法”或“石灰石法”)
④如每隔一段时间测定某份雨水(酸雨)样品的pH,请作出有关时间与酸雨pH变化的曲线图。
⑤国际上最新采用“饱和亚硫酸钠溶液吸收法”,请写出有关反应的化学方程式______。
(1)①臭氧层;水;酸化。②2O3
3O2;2H2O
2H2↑+O2↑
(2)①空气中的SO2遇到矿尘或煤烟等对SO2的氧化有催化作用的颗粒就会被氧化形成酸雨。
②6万吨;56250t。
③CaO+SO2=CaSO3, 2CaSO3+O2="2" CaSO4;生石灰法。
④![]()
⑤Na2SO3+SO2+H2O=2NaHSO3,2NaHSO3= Na2SO3+SO2+H2O。
【解析】
试题分析:(1)①根据已知的题干信息可判断,a、b、c分别是臭氧层、水和氧气。
②a和b分别是是臭氧和水的分解,所以反应的化学方程式分别是2O3
3O2;2H2O
2H2↑+O2↑。
(2)①由于空气中的SO2遇到矿尘或煤烟等对SO2的氧化有催化作用,所以反应中油硫酸生成,从而形成酸雨。
②每年排放SO2的质量是
。
SO2 ~ H2SO4
64t 98t
60000t×60% m×98%
解得m=56250t
③SO2是酸性氧化物,能和生石灰反应生成亚硫酸钙,亚硫酸钙不稳定,易被空气氧化生成硫酸钙,反应的化学方程式是CaO+SO2=CaSO3, 2CaSO3+O2="2" CaSO4。由于大理石在分解时还生成CO2,造成温室效应,所以生石灰法较好。
④随着时间的推移,酸雨中的亚硫酸逐渐被氧化生成强酸硫酸,所以pH降低,最终不再发生变化,所以图像是![]()
⑤亚硫酸钠能吸收SO2生成亚硫酸氢钠,亚硫酸氢钠分解又产生SO2,所以反应的化学方程式分别是Na2SO3+SO2+H2O=2NaHSO3,2NaHSO3= Na2SO3+SO2+H2O。
考点:考查酸雨形成的原理、防治、以及有关计算
点评:该题是中等难度的试题,试题基础性强,难易适中,侧重考查学生分析问题、解决问题的能力。该题有利于培养学生的环境保护意识,增强学生的社会责任感。