题目内容

下图是中学化学中常用于混合物的分离和提纯的装置,请根据装置回答问题:

(1)从氯化钠溶液中得到氯化钠固体,选择装置______(填代表装置图的字母,下同);除去自来水中的Cl-等杂质,选择装置______;从碘水中分离出I2,选择装置______,该分离方法的名称为______.
(2)装置A中①的名称是______,进冷却水的方向是______.
装置B在分液时为使液体顺利下滴,应进行的具体操作是______.
(3)实验室中制取的Fe(OH)3胶体中常常含有杂质Cl-离子.可用______的方法除去Fe(OH)3胶体中混有的杂质Cl-离子.
【答案】分析:(1)根据物质分离的方法结合物质的性质来分离;
(2)蒸馏装置中有蒸馏烧瓶、温度计、铁架台、冷凝管,锥形瓶、牛角管和导管等,冷凝器的进冷却水的方向是下进上出,根据分液漏斗的使用方法来回答;
(3)胶体和溶液的分离采用渗析的方法.
解答:解:(1)可以采用蒸发结晶的方法从氯化钠溶液中得到氯化钠固体,除去自来水中的Cl-等杂质,可以采用蒸馏的方法,100℃蒸发出来的是水蒸气,从碘水中分离出I2,可以加入四氯化碳萃取剂,采用萃取的方法,故答案为:D;A;B、萃取;
(2)蒸馏装置中①的名称是蒸馏烧瓶,冷凝管的进冷却水的方向是下进上出,在使用分液漏斗时,要打开分液漏斗上端活塞或使凹孔对准小孔,以保证内部液体顺利流下,
故答案为:蒸馏烧瓶;下进上出;打开分液漏斗上端活塞或使凹孔对准小孔;
(3)Fe(OH)3胶体和含有氯离子的溶液的分离应采用渗析的方法,故答案为:渗析.
点评:常见物质的分离方法和提纯是现在考试的重点和热点,熟悉实验基本知识以及物质的性质是解题的关键,难度不大.
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