某同学测得某有机物中含有C.H.O三种元素．取该样品0.46 g.放在氧气中充分燃烧后.将混合气体通过浓硫酸和过氧化钠后.测得二者分别增重0.54 g.0.56 g.试确定该有机物．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

某同学测得某有机物中含有C、H、O三种元素．取该样品0.46 g，放在氧气中充分燃烧后，将混合气体通过浓硫酸和过氧化钠后，测得二者分别增重0.54 g、0.56 g，试确定该有机物．

答案：
解析：

CH₃CH₂OH

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水体污染问题是目前是人们十分关注的环境问题之一，下图是某河流受到城市生活污水（主要含有机物）的轻度污染，以及水体自身净化部分示意图．
请回答有关问题：
（1）图中绘出的三种曲线分别代表氮、磷等无机盐总量，水中氧气溶解量（DO），有机物溶解量，其中表示水中DO变化曲线的是

（选填A、B、C、D）
（2）目前推广使用无磷洗衣粉，并提倡科学合理施用化肥，其目的是防止水体

②

③

（4）氨在水体中化学降解时，是水体中两种不同的硝化细菌分两步，将其逐步氧化的，过程如下：

，某同学在该地工业园区取得水样，准备检测其中无机氮的含量，查阅工具书后，决定先检测水样中的铵或氨的浓度，反应原理为2K₂[HgI₄]+NH₄Cl+4KOH═（OHg₂NH₂）I（红色）+KCl+7KI+3H₂O，用比色法测定．
①比色法能测定其中NH₃-NH₄⁺的浓度，原理是

②若测得的含量异常偏高，再用其他方法测得NO₂^-和NO₃^-含量略偏高．可能的原因是

A、可能是硝酸工厂大量排出的含硝酸的废水
B、合成氨厂，刚排放的溶有氨的废水
C、造纸厂排出的有机废水和合成氨厂排出的溶有氨的废水．

向溴水中加入足量乙醛溶液，可以看到溴水褪色．据此对溴水与乙醛发生的有机反应类型进行如下探究，请你完成下列填空：
Ⅰ．猜测：
（1）溴水与乙醛发生取代反应；
（2）溴水与乙醒发生加成反应；
（3）溴水与乙醛发生

反应．
Ⅱ．设计方案并论证：
为探究哪一种猜测正确，某研究性学习小组提出了如下两种实验方案：
方案1：检验褪色后溶液的酸碱性．
方案2：测定反应前用于溴水制备的Br₂的物质的量和反应后Br^-离子的物质的量．
（1）方案1是否可行？

？理由是

（2）假设测得反应前用于溴水制备的Br₂的物质的量为a mol，
若测得反应后n（Br^-）=

mol，则说明溴水与乙醛发生加成反应；
若测得反应后n（Br^-）=

mol，则说明溴水与乙醛发生取代反应
若测得反应后n（Br^-）=

mol，则说明猜测（3）正确．
Ⅲ．实验验证：某同学在含0.005molBr₂的10mL溶液中，加入足量乙酸溶液使其褪色；再加入过量AgN0₃溶液，得到淡黄色沉淀1.88g（已知反应生成有机物与AgNO₃不反应）．根据计算结果，推知溴水与乙醛反应的离子方程式为

．
Ⅳ．拓展：
请你设计对照实验，探究乙醛和乙醇的还原性强弱（填写下表）．

实验操作步骤	实验现象	结论

某实验小组用燃烧分析法测定某有机物中碳和氢等元素的含量，随后又对其进行了性质探究。将已称量的样品置于氧气流中，用氧化铜作催化剂，在高温条件下样品全部被氧化为水和二氧化碳，然后分别测定生成的水和二氧化碳。实验可能用到的装置如下图所示，其中A装置可以重复使用。

请回答下列问题：

（1）请按气体流向连接实验装置? →? →? →d→? →? →? → g（用仪器接口编号填写）。

（2）B装置中制O2时所用的药品是??????? 。实验中，开始对C装置加热之前，要通一段时间的氧气，目的是?????? ；停止加热后，也要再通一段时间的氧气，目的是???????? 。

（3）已知取2．3g的样品X进行上述实验，经测定A装置增重2．7g，D装置增重4．4g。试推算出X物质的实验式??????? 。

（4）该小组同学进一步实验测得：2．3g的 X与过量金属钠反应可放出560mLH2（已换算成标准状况下），且已知X分子只含一个官能团。查阅资料后，学生们又进行了性质探究实验：

实验一：X在一定条件下可催化氧化最终生成有机物Y．

实验二：X与Y在浓硫酸加热条件下生成有机物Z．

则①写出实验二中反应的化学方程式??????????????????????????????????? 。

②除去Z中混有的Y所需的试剂和主要仪器是???????? 、??????????? 。

（5）若已知室温下2．3g液态X在氧气中完全燃烧生成二氧化碳气体和液态水时可放出68．35kJ的热量，写出X在氧气中燃烧的热化学方程式???????????????????????? 。

某实验小组用燃烧分析法测定某有机物中碳和氢等元素的含量，随后又对其进行了性质探究。将已称量的样品置于氧气流中，用氧化铜作催化剂，在高温条件下样品全部被氧化为水和二氧化碳，然后分别测定生成的水和二氧化碳。实验可能用到的装置如下图所示，其中A、D装置可以重复使用。

请回答下列问题：

（1）请按气体流向连接实验装置B→?????? ? →C→A→D→???????? （用装置编号填写）。

（2）B装置中制O2时所用的药品是???????????????????????????????????????????? 。实验中，开始对C装置加热之前，要通一段时间的氧气，目的是???????????????????????????????????? ；停止加热后，也要再通一段时间的氧气，目的是?????????????????????????????????? .。

（3）已知取2.3g的样品X进行上述实验，经测定A装置增重2.7g，D装置增重4.4g。试推算出X物质的实验式?????????????????????????? 。

（4）该小组同学进一步实验测得：2.3g的 X与过量金属钠反应可放出560mLH2（已换算成标准状况下），且已知X分子只含一个官能团。查阅资料后，学生们又进行了性质探究实验：实验一：X在一定条件下可催化氧化最终生成有机物Y；实验二：X与Y在浓硫酸加热条件下生成有机物Z。则：①写出实验二中反应的化学方程式?????????????????????????????????????? 。

② 除去Z中混有的Y所需的试剂和主要仪器是????????????? 、????????????? 。

（5）若已知室温下2.3g液态X在氧气中完全燃烧生成二氧化碳气体和液态水时可放出68.35kJ的热量，写出X在氧气中燃烧的热化学方程式????????????????????????????????????????? 。

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