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16.II、氧化还原滴定法实际生产中运用较为广泛的方法.制备纳米TiO2的方法之一是TiCl4在加热条件下水解生成TiO2•xH2O,经过过滤、水洗除去其中的Cl-,再经烘干、焙烧除去水分,最后得到粉体TiO2
可用氧化还原滴定法测定TiO2的质量分数.在一定条件下,将粉体溶解并将溶液中的Ti2-氧化为Ti3+,再以KSCN溶液作指示剂,用NH4Fe(SO42标准溶液滴定Ti3+至全部生成Ti4+.【注:NH4Fe(SO42是一种复盐,含有两种阳离子】.请回答下列问题:
(1)TiCl4水解生成TiO2•xH2O的化学方程式为TiCl4+(x+2)H2O?TiO2•xH2O↓+4HCl.
(2)配制NH4Fe(SO42标准溶液时,加入一定量稀H2SO4的原因是抑制NH4Fe(SO42水解,使用的仪器除天平、药匙、玻璃棒、烧杯、量筒外,还需用到图中的ac(填序号)

检验TiO2•xH2O中Cl-是否被除净的方法是取少量最后一次水洗液,滴加AgNO3溶液,不产生白色沉淀,说明Cl-已除净.
(3)滴定终点的现象是:当滴入最后一滴NH4Fe(SO42标准溶液时.
(4)滴定分析时,称取TiO2(摩尔质量为M g•mol-1)粉体试样wg,消耗v mlc mol•L-1 NH4Fe(SO42标准溶液.则TiO2质量分数表达式为$\frac{cVM}{10W}%$.

分析 (1)根据物质的性质和质量守恒定律书写化学方程式;
(2)NH4Fe(SO42易水解,故需加入一定量的稀硫酸抑制水解;配制一定物质的量浓度的溶液,还需要容量瓶和胶头滴管;溶液中生成TiO2•xH2O沉淀,固体具有较强的吸附能力,会吸附溶液中的Cl-离子,可通过检验Cl-离子的方法检验沉淀是否被洗净;
(3)因为是用KSCN作指示剂,终点时NH4Fe(SO42不再反应,生成血红色的Fe(SCN)3
(4)根据得失电子守恒,有:1Ti3+~1Fe3+,故n(Fe3+)=n(Ti3+)=n(TiO2)=cV×10-3mol,计算其质量分数.

解答 解:(1)设TiCl4的系数为1,根据元素守恒,TiO2•xH2O的系数为1,HCl的系数为4;再根据O元素守恒,可知H2O的系数为(2+x),反应的化学方程式为:TiCl4+(x+2)H2O?TiO2•xH2O↓+4HCl;
故答案为:TiCl4+(x+2)H2O?TiO2•xH2O↓+4HCl;
(2)NH4Fe(SO42易水解,故需加入一定量的稀硫酸抑制水解;配制一定物质的量浓度的溶液,还需要容量瓶和胶头滴管,则还需要ac,溶液中生成TiO2•xH2O沉淀,固体具有较强的吸附能力,会吸附溶液中的Cl-离子,可通过检验Cl-离子的方法检验沉淀是否被洗净,检验沉淀是否洗净的方法是,取少量洗涤液,检验溶液中溶解的离子是否还存在,
故答案为:抑制NH4Fe(SO42水解;ac;取少量最后一次水洗液,滴加AgNO3溶液,不产生白色沉淀,说明Cl-已除净;
(3)Fe3+与Ti3+反应,被还原为Fe2+,加入KSCN不显红色,当达到滴定终点时,再加入NH4Fe(SO42,溶液中Fe3+过量,会变成红色半分钟内不变,
故答案为:溶液变为红色且半分钟内不变;
(4)根据得失电子守恒,有:Ti3+~Fe3+,故n(Fe3+)=n(Ti3+)=n(TiO2)=cV×10-3mol,其质量分数为:$\frac{cV×1{0}^{-3}mol×Mg/mol}{Wg}$×100%=$\frac{cVM}{10W}%$,
故答案为:$\frac{cVM}{10W}%$.

点评 本题考查物质的制备、检验和滴定方法,题目难度中等,注意掌握化学基本实验基本操作方法,明确中和滴定操作方法及误差分析方法,试题侧重考查学生的分析、理解能力及化学实验、化学计算能力.

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方案一:沉淀分析法
(1)把一定质量的样品溶解后加入过量的CaCl2溶液,将所得沉淀过滤(填操作)、洗涤、烘干、称量,洗涤沉淀的操作是向过滤器中的沉淀加蒸馏水至浸没过沉淀物,使水自然流下,重复2~3次.
方案二:气体分析法
(2)把一定量的样品与足量盐酸反应后,用图1所示装置测定产生CO2的体积,为了确保测定结果的准确性,B中的溶液最好采用饱和NaHCO3溶液,但选用该溶液后实验结果仍然不够准确,其原因是CO2气体中混有的HCl气体与NaHCO3溶液作用生成CO2

方案三:质量差分析法
(3)把一定质量的样品和足量的稀硫酸反应,采用图2所示装置,通过称量反应前后盛有碱石灰的干燥管的质量,利用其质量差求算样品的纯度.
该实验的操作步骤有:①在干燥管内填满碱石灰,质量为m g;②取n g样品装入广口瓶中;③检验装置的气密性;④缓慢鼓入空气数分钟,再称量干燥管质量为w g;⑤关闭止水夹;⑥打开止水夹;⑦缓慢加入稀硫酸至不再产生气体为止;⑧缓慢鼓入空气数分钟.
Ⅰ.正确的操作顺序是(填序号):
③-→②-→⑥-→⑧-→⑤-→①-→⑦-→⑥-→④.
Ⅱ.若去掉装置A,测定结果偏大;若去掉装置B,测定结果偏大(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).

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