题目内容

5.在下列各组溶液中,离子间一定能大量共存的是(  )
A.pH=1的溶液:K+、Cu2+、Br-、SO42-
B.含有0.1 mol•L-1I-的溶液:NH4+、Fe3+、SO42-、Cl-
C.含有0.1 mol•L-1HCO3-的溶液:Na+、Al3+、NO3-、OH-
D.强酸性溶液:K+、Mg2+、NO3-、ClO-

分析 A.pH=1的溶液,显酸性;
B.离子之间发生氧化还原反应;
C.HCO3-与Al3+、OH-均反应;
D.强酸性溶液含大量的氢离子.

解答 解:A.pH=1的溶液,显酸性,该组离子之间不反应,可大量共存,故A正确;
B.Fe3+、I-发生氧化还原反应,不能大量共存,故B错误;
C.HCO3-与Al3+、OH-均反应,不能大量共存,故C错误;
D.强酸性溶液含大量的氢离子,不能大量存在ClO-,故D错误;
故选A.

点评 本题考查离子的共存,为高频考点,把握习题中的信息及常见离子之间的反应为解答的关键,侧重复分解反应、氧化还原反应的离子共存考查,题目难度不大.

练习册系列答案
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10.甲醇是重要的燃料,有广阔的应用前景:工业上一般以CO和为原料合成甲醇,该反应的热化学方程式为:CO(g)+2H2(g)═CH3OH(g)△H1=-116kJ•mol-1
(1)下列措施中有利于增大该反应的反应速率且利于反应正向进行的是C.
a.随时将CH3OH与反应混合物分离      b.降低反应温度
c.增大体系压强                     d.使用高效催化剂
(2)已知:CO(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO2(g)△H2=-283kJ•mol-1
H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(g)△H3=-242kJ•mol-1
则表示1mol气态甲醇完全燃烧生成CO2和水蒸气时的热化学方程式为CH3OH(g)+$\frac{3}{2}$O2(g)=CO2(g)+2H2O(g)△H=-651kJ•mol-1
(3)在容积为2L的恒容容器中,分别研究在三种不同温度下合成甲醇,如图是上述三种温度下不同的H2和CO的起始组成比(起始时CO的物质的量均为2mol)与CO平衡转化率的关系.请回答:
①在图中三条曲线,对应的温度由高到低的顺序是Z>Y>X.
②利用a点对应的数据,计算出曲线Z在对应温度下CH3OH(g)═CO(g)+2H2(g)的平衡常数:K=0.25.
(4)恒温下,分别将1molCO和2molH2置于恒容容器I和恒压容器Ⅱ中(两容器起始容积相同),充分反应.
①达到平衡所需时间是I>Ⅱ(填“>”、“<”或“=”,下同).达到平衡后,两容器中CH3OH的体积分数关系是I<Ⅱ.
②平衡时,测得容器I中的压强减小了30%,则该容器中CO的转化率为45%.
15.碱式碳酸盐A可用作胃药,其组成可表示为Al2Mg6(OH)x(CO3y•zH2O.某校化学兴趣小组欲测定其化学式,实验设计如下:
实验Ⅰ:称取一定质量的A,加热分解至恒重.
实验Ⅱ:称取一定质量的A,与足量的酸反应,测量生成CO2气体的质量.
可供选择的仪器和药品如图所示(酸溶液限选6mol•L-1盐酸或6mol•L-1硫酸,其他试剂任选).
回答下列问题:
(1)仪器乙的名称为圆底烧瓶.
(2)请选择必要的装置完成实验Ⅱ,正确的连接顺序a→e→f→g→h(或h,g)→i(按气流方向,用接口字母表示);选用的酸溶液是6mol/L的硫酸.
(3)有人提出不采用实验Ⅰ,可在实验Ⅱ结束后,在A完全反应后所得溶液中滴加足量的氨水,用无灰滤纸过滤,用蒸馏水洗涤反应容器2~3次,将洗涤液过滤,洗涤沉淀2~3次,将附着沉淀的滤纸放到坩埚中加热分解至恒重.判断沉淀已洗涤干净的方法是取少量最后一次沉淀洗涤液于试管中,滴加氯化钡溶液后无浑浊,说明沉淀已洗涤干净.
实际上未采用该方案的原因是不符合实验设计的D
A.科学性      B.安全性        C.可行性           D.简约性
(4)x与y的关系式是x+2y=18(用等式表示).
(5)通过实验Ⅰ的相关数据,经计算可得A的摩尔质量为602.0g•mol-1.实验Ⅱ中称得样品A的质量为9.030g,与足量酸完全反应后,CO2吸收装置增重0.660g,则A的化学式为Al2Mg6(OH)16CO3•4H2O.

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