有一位同学进行萃取的操作.如图所示意的是他(她)在倒转分液漏斗振荡.促使液体充分混合.从图上来看.他(她)的实验中的错误是 .这种错误所导致的实验不良结果是．他(她)振荡完毕之后.将分液漏斗正立于铁架台的铁圈上.轻轻打开分液漏斗的玻璃活塞.结果分液漏斗的颈下刚刚流出少量的液体以后就再也不流了．但他(她)经全面.仔细地� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

有一位同学进行萃取的操作，如图所示意的是他(她)在倒转分液漏斗振荡，促使液体充分混合，从图上来看，他(她)的实验中的错误是________，这种错误所导致的实验不良结果是________．

他(她)振荡完毕之后，将分液漏斗正立于铁架台的铁圈上，轻轻打开分液漏斗的玻璃活塞，结果分液漏斗的颈下刚刚流出少量的液体以后就再也不流了．但他(她)经全面、仔细地检查以后，结论是分液漏斗本身并没有缺陷和故障．请你来分析说明液体停流的原因，并提出解决问题的方法________．

答案：
解析：

　　答案：分液漏斗内装的液体太多了　两组液体不易混匀，萃取效率低　分液漏斗内外压力平衡(相等)；打开分液漏斗的上口(或者说旋转分液漏斗上口的塞子，使塞上的孔与口上的孔对齐)

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有一位同学进行萃取的操作，下图所示意的是他(她)在倒转分液漏斗振荡，促使液体充分混合，从图上来看，他(她)在实验中的错误是_________________，这种错误所导致实验的不良结果是______________________．

他(她)振荡完毕之后，将分液漏斗正立于铁架台的铁圈上，轻轻打开分液漏斗的玻璃活塞，结果分液漏斗的下端刚刚流出少量的液体以后就再也不流了．但他(她)经全面、仔细地检查以后，结论是分液漏斗本身并没有缺陷和故障．请你来分析说明液体停流的原因，并提出解决问题的方法．

有一位同学进行萃取的操作，如图所示意的是他(她)在倒转分液漏斗振荡，促使液体充分混合，从图上来看，他(她)的实验中的错误是________，这种错误所导致的实验不良结果是________．他(她)振荡完毕之后，将分液漏斗正立于铁架台的铁圈上，轻轻打开分液漏斗的玻璃活塞，结果分液漏斗的颈下刚刚流出少量的液体以后就再也不流了．但他(她)经全面、仔细地检查以后，结论是分液漏斗本身并没有缺陷和故障．请你来分析说明液体停流的原因，并提出解决问题的方法________．

一位同学使用①自来水 ②碘酒 ③熟石灰 ④淀粉 ⑤肥皂水 ⑥食醋 ⑦红墨水 ⑧废易拉罐(铝合金) ⑨废干电池(锌筒里装填有炭粉、二氧化锰、氯化铵、淀粉等物质的糊状混合物) ⑩食盐 ⑩纯碱为实验试剂，进行家庭小实验。

(1)用给定的试剂，不能进行的实验是(不考虑电解)_________(填写序号)。

a.制NaOH溶液

b.制备纯净氯气，并试验它的漂白作用

c.试验硬水和肥皂的作用

d.制二氧化碳

e.制硬脂酸

f.进行淀粉水解实验，并检验水解产物

(2)该同学拟进行除去淀粉溶液中所含食盐的实验，他把一个鸭蛋浸泡在食醋里，待蛋壳溶去，在膜上打一小洞，小心倒出蛋清、蛋黄。洗净蛋膜，作为半透膜小袋，再装入含食盐的淀粉溶液，扎好袋口。做好这些准备工作后，他即将进行的实验名称是_________(选填“萃取”“盐析”“渗析”“过滤”“分液”)。要保证全部除去淀粉溶液里的食盐，实验中必须__________。食醋溶去蛋壳发生反应的离子方程式是______________。

有一位同学进行萃取的操作，下图所示意的是他（她）在倒转分液漏斗振荡，促使液体充分混合，从图上来看，他（她）在实验中的错误是__________________________________，这种错误所导致的实验不良结果是________________________________________________。

他（她）振荡完毕之后，将分液漏斗正立于铁架台的铁圈上，轻轻打开分液漏斗的玻璃活塞，结果分液漏斗的颈下刚刚流出少量的液体以后就再也不流了。但他（她）经全面、仔细地检查以后，结论是分液漏斗本身并没有缺陷和故障。请你来分析说明液体停流的原因，并提出解决问题的方法。

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