题目内容
下列有关实验方案设计的说法正确的是( )
| A、鉴别K2CO3和NaHC03溶液:分别加入澄清石灰水,观察是否有白色沉淀产生 |
| B、利用丁达尔效应鉴别FeCl3溶液和Fe(OH)3胶体 |
| C、向某无色未知溶液中加入BaCl2溶液,以检验未知溶液中的S042- |
| D、用加热的方法将Na2CO3转化为NaHCO3 |
考点:化学实验方案的评价
专题:实验评价题
分析:A.二者均与石灰水反应生成白色沉淀;
B.丁达尔现象为胶体特有的性质;
C.加入BaCl2溶液,生成白色沉淀可能为硫酸钡或AgCl;
D.加热碳酸钠不分解.
B.丁达尔现象为胶体特有的性质;
C.加入BaCl2溶液,生成白色沉淀可能为硫酸钡或AgCl;
D.加热碳酸钠不分解.
解答:
解:A.二者均与石灰水反应生成白色沉淀,不能鉴别,应选氯化钡或氯化钙鉴别,故A错误;
B.丁达尔现象为胶体特有的性质,则利用丁达尔效应鉴别FeCl3溶液和Fe(OH)3胶体,故B正确;
C.加入BaCl2溶液,生成白色沉淀可能为硫酸钡或AgCl,则不能确定未知溶液是否含S042-,故C错误;
D.加热碳酸钠不分解,碳酸氢钠可加热分解生成碳酸钠,故D错误;
故选B.
B.丁达尔现象为胶体特有的性质,则利用丁达尔效应鉴别FeCl3溶液和Fe(OH)3胶体,故B正确;
C.加入BaCl2溶液,生成白色沉淀可能为硫酸钡或AgCl,则不能确定未知溶液是否含S042-,故C错误;
D.加热碳酸钠不分解,碳酸氢钠可加热分解生成碳酸钠,故D错误;
故选B.
点评:本题考查化学实验方案的评价,为高频考点,涉及物质的鉴别、离子检验、物质的性质等,把握物质的性质、发生的反应等为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,注意实验的评价性分析,题目难度不大.
练习册系列答案
相关题目
己知:
2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H1
H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)△H2
4HCl(g)+O2(g)=2Cl2(g)+2H2O△H3
N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H4
2NH3(g)+3Cl2(g)=N2(g)+6HCl(g)△H5
下列关于上述反应焓变的判断正确的是( )
2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H1
H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)△H2
4HCl(g)+O2(g)=2Cl2(g)+2H2O△H3
N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H4
2NH3(g)+3Cl2(g)=N2(g)+6HCl(g)△H5
下列关于上述反应焓变的判断正确的是( )
| A、△H1>0,△H2>0 |
| B、△H3>0,△H4>0 |
| C、△H2=△H4+△H5 |
| D、△H3=△H1-2△H2 |
由2-氯丙烷制得少量的
,需要经过下列几步反应( )
| A、加成→消去→取代 |
| B、消去→加成→水解 |
| C、取代→消去→加成 |
| D、消去→加成→消去 |
用下图所示实验装置进行相应实验,能达到实验目的是( )
| A、 所示装置,蒸干NH4Cl饱和溶液制备NH4Cl晶体 |
| B、 所示的气流方向可用于收集H2、NH3等 |
| C、 所示装置,分离CCl4萃取I2水后的有机层和水层 |
| D、 所示装置,可以证明氧化性:Cl2>Br2>I2 |
某化学兴趣小组同学设计了下列几组实验:①用水鉴别苯、乙醇、四氯化碳三种无色试剂②向乙酸乙酯中加入饱和Na2CO3溶液,振荡,用分液分离的方法除去乙酸乙酯中的少量乙酸;③用乙醇从碘水中萃取碘;④用食醋和澄清石灰水验证蛋壳中含有碳酸盐;⑤除去乙醇中少量的乙酸;加足量生石灰、蒸馏;⑥用乙酸和浓硫酸除去乙酸乙酯中的少量乙醇.以上实验操作能达到目的是( )
| A、①②④⑤ | B、①③⑤⑥ |
| C、①④⑤⑥ | D、②③④⑤⑥ |
完成下列实验所选择的装置或仪器(部分夹持装置已略去)不正确的是( )
| A | B | C | D | |
| 实验 | 用CCl4提取溴水中的Br2 | 制取乙酸乙酯[来源:学优高考网] | 检验含有乙醇 蒸汽的乙烯 | 电石和饱和食盐水制取乙炔 |
| 装置或 仪器 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
进行化学实验必须注意安全,下列说法正确的是( )
| A、实验室金属钠不慎着火时,应立即用水来灭火 |
| B、不慎将浓碱溶液沾到皮肤上,要立即用大量水冲洗,然后涂上硼酸溶液 |
| C、酒精在实验台上燃烧时,用水扑灭火焰 |
| D、配制硫酸溶液时,可先在量筒中加入一定体积的水,再在搅拌下慢慢加入浓硫酸 |