题目内容

在紫色石蕊试液中，滴加新制的氯水，立即使石蕊呈现红色，不久又可见红色褪去，简述其原因．

答案：
解析：

在新制的氯水中，氯气是溶质，水是溶剂，溶解的氯气能跟水发生Cl2＋H2OHCl＋HClO反应，其中盐酸能使石蕊试液变红，次氯酸是强氧化剂，能使石蕊试液漂白褪色，前者的变化较后者快，所以先见到红色，后见褪色．


练习册系列答案
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盐酸、硝酸都是用途相当广泛的两种酸．
（1）瑞典科家舍勒在研究软锰矿（主要成份为MnO2）时，将浓盐酸与软锰矿混合加热，产生了一种有刺激性气味的有色气体．写出该反应的化学方程式，并标出电子转移方向和数目：
．
（2）某校合作学习探究小组学习科学家探究精神对氯气性质进行了探究，设计了以下一些实验．
实验内容 实验现象
A 收集一集气瓶气体，观察颜色，然后向瓶内倒入约占瓶容积1/5的蒸馏水，充分振荡． 蒸馏水呈浅黄绿色，瓶内气体仍呈黄绿色．
B 取出瓶内部分溶液，滴入紫色石蕊试液中直至过量． 紫色石蕊试液先变红色，后红色褪色．
C 取出瓶内剩下的部分溶液，滴入硝酸银溶液中． 产生大量白色沉淀
D 最后向瓶内倒入少量浓氢氧化钠溶液，振荡． 瓶内黄绿色气体立即消失．
①能说明氯气与水发生化学反应的实验是
BC
BC
（填实验序号）
②写出实验D中所发生反应的离子方程式
Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
．
（3）该校另一合作学习探究小组用下列如图1所示装置对铜与硝酸反应进行探究．

①甲同学观察到试管中的气体由无色变成了红棕色，由此认为试管里的硝酸是浓硝酸，你认为他的看法正确吗？
不正确
不正确
．为什么？
因为一氧化氮与试管内空气中的氧气反应，也会产生红棕色气体，浓硝酸和铜反应生成的是红棕色二氧化氮气体
因为一氧化氮与试管内空气中的氧气反应，也会产生红棕色气体，浓硝酸和铜反应生成的是红棕色二氧化氮气体
．甲同学还能观察到的现象有
气球鼓起胀大，铜片上放出气泡，溶液由无色变成蓝色，铜片变小甚至消失
气球鼓起胀大，铜片上放出气泡，溶液由无色变成蓝色，铜片变小甚至消失
．
②乙同学向反应完成后的溶液里滴加氢氧化钠溶液，产生的沉淀（m/g）和加入溶液的体积（V/mL）的关系如图2所示．请写出O-A段反应的离子方程式
H++OH-=H2O
H++OH-=H2O
．
下列有关实验现象和解释或结论都正确的是（　　）
选项 实验操作 现象 解释或结论
A 把SO2通入紫色石蕊试液中 紫色褪去 SO2具有漂白性
B 把浓硫酸滴到pH试纸上 试纸先变红后褪色 浓硫酸具有酸性和强氧化性
C 将NO2球浸泡在热水中 红棕色变浅 反应2NO2?N2O4的△H＜0
D 向AgCl沉淀中滴加KI溶液 白色沉淀变为黄色 溶度积：AgI比AgCl更小
下列有关金属及其化合物的说法中，正确的是（　　）
①在人类对金属材料的使用过程中，性质活泼的金属单质最早被人们冶炼和使用
②纯铁比生铁抗腐蚀性更强
③单质铝在空气中比较耐腐蚀，所以铝是不活泼金属
④向紫色石蕊试液中加入过量的Na2O2粉末，振荡，溶液变为蓝色并有气泡产生
⑤青铜、不锈钢、硬铝都是合金
⑥可通过焰色反应区分钾元素和钠元素
⑦往FeCl3溶液中滴入KI-淀粉溶液，溶液变蓝色
⑧铝粉和氧化镁粉末混合，高温能发生铝热反应．
A、4句B、5句C、6句D、7句
下列有关实验现象和解释或结论都正确的是（　　）
A、把二氧化硫通入紫色石蕊试液中，紫色褪去，说明二氧化硫具有漂白性B、将少量的溴水分别滴入FeCl2溶液、NaI溶液中，再分别滴加CCl4振荡静置，下层分别呈无色和紫红色，说明还原性：I-＞Br-＞Fe2+C、某钾盐溶于盐酸，产生无色无味气体，通过澄清石灰水，有白色沉淀出现，说明该钾盐是K2CO3D、将充满二氧化氮的密闭玻璃球浸泡在热水中，红棕色变深，说明反应2NO2?N2O4的△H＜0

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