题目内容
据报道“全国数以万计的高校、中学化学实验室每天都排放着成分复杂的污染物”．为此我校某化学兴趣小组拟进行如下实验，以粗略测试刚做完实验的实验室（甲）空气中全部酸性气体的含量．（1）取样：因实验在另一间没有污染的实验室（乙）进行，请你设计取出适量化学实验室（甲）气样品的方法
（2）按图所示装置将取得的气体进行实验，则：①图中装置 A的作用是
（3）计算：若取样气体为100.0mL，装置C读数约99.0mL，则实验室（甲）空气中酸性气体总量约为
（4）请你提出在进行化学实验时，减少实验室对人类生存环境污染的一种做法：
考点：探究物质的组成或测量物质的含量
专题：
分析：（1）取出适量化学实验室（甲）空气样品的方法有：用注射器抽取；用排水法收集；将实验室的空气充入瘪的气囊等等；
（2）由题给装置图分析知，氢氧化钠溶液的能和酸性气体反应，B、C为量气装置；
（3）根据气体100mL，装置C的读数为99.0mL，可知酸性气体为1mL；
（4）减少实验室对人类生存环境污染的一种做法是：控制药品的用量；实验废液集中处理后再排放；对有毒有害气体进行吸收处理等等．
（2）由题给装置图分析知，氢氧化钠溶液的能和酸性气体反应，B、C为量气装置；
（3）根据气体100mL，装置C的读数为99.0mL，可知酸性气体为1mL；
（4）减少实验室对人类生存环境污染的一种做法是：控制药品的用量；实验废液集中处理后再排放；对有毒有害气体进行吸收处理等等．
解答：
解：（1）取出适量化学实验室（甲）空气样品的方法有：用注射器抽取；用装满水的集气瓶，拿到实验室后倒掉水，再用布擦干后盖上瓶塞；将实验室的空气充入瘪的气囊等等；故答案为：用注射器抽取；用装满水的集气瓶，拿到实验室后倒掉水，再用布擦干后盖上瓶塞；将实验室的空气充入瘪的气囊等等；
（2）由题给装置图分析知，①A中氢氧化钠溶液的作用是吸收样品中的酸性气体；②装置C的作用是粗略测量余下的气体体积；故答案为：吸收样品中的酸性气体；粗略测量余下的气体体积
（3）根据气体100mL，装置C的读数为99.0mL可知酸性气体为1mL，则实验室（甲）空气中酸性气体总量约为1%；再根据一般空气中含二氧化碳约为0.03%，此样品中由实验室废气产生的酸性气体约为0.97%；故答案为：1；0.97；
（4）减少实验室对人类生存环境污染的一种做法是：控制药品的用量；实验废液集中处理后再排放；对有毒有害气体进行吸收处理等等，
故答案为：控制药品的用量；实验废液集中处理后再排放；对有毒有害气体进行吸收处理等等．
（2）由题给装置图分析知，①A中氢氧化钠溶液的作用是吸收样品中的酸性气体；②装置C的作用是粗略测量余下的气体体积；故答案为：吸收样品中的酸性气体；粗略测量余下的气体体积
（3）根据气体100mL，装置C的读数为99.0mL可知酸性气体为1mL，则实验室（甲）空气中酸性气体总量约为1%；再根据一般空气中含二氧化碳约为0.03%，此样品中由实验室废气产生的酸性气体约为0.97%；故答案为：1；0.97；
（4）减少实验室对人类生存环境污染的一种做法是：控制药品的用量；实验废液集中处理后再排放；对有毒有害气体进行吸收处理等等，
故答案为：控制药品的用量；实验废液集中处理后再排放；对有毒有害气体进行吸收处理等等．
点评：本题以环境保护为载体考查气体的收集和量取，既考查了相关的实验基本操作，又培养了环保意识．
练习册系列答案
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等质量的下列物质与足量稀盐酸反应，产生气体质量最大的是（ ）
| A、Na |
| B、Na2O2 |
| C、Na2CO3 |
| D、NaHCO3 |
能说明醋酸是弱电解质的是（ ）
| A、用食醋可以除热水瓶内的水垢 |
| B、醋酸溶液用水稀释后氢离子浓度下降 |
| C、pH=2的醋酸溶液稀释1000倍后pH小于5 |
| D、用浓H2SO4和醋酸钠固体共热可制得醋酸 |
制取
，
，则反应的化学方程式为：下列有关化学用语表示正确的是（ ）
| A、二氧化硅晶体的分子式为：SiO2 | ||||
B、CO2的电子式为： | ||||
C、离子结构示意图为： 的微利既可表示
| ||||
| D、次氯酸的结构式为：H-Cl-O |