题目内容

17.乙烯是重要化工原料,其产量是一个国家石油化工水平的标志.请回答:
(一)乙烯大量用来生产环氧乙烷,生产工艺主要有两种:
【工艺甲】
【工艺乙】
根据绿色化学的原则,理想的生产工艺是原子经济性好的反应.因此,上述生产工艺中,应采用工艺乙(填“甲”或“乙”)更环保、更经济.
(二)某同学设计实验探究工业制乙烯的原理和乙烯的主要化学性质,实验装置如图所示(已知烃类都不与碱反应).请回答下列问题:
(1)工业制乙烯的实验原理是烷烃(液态)在催化剂和加热条件下发生反应生成不饱和烃.例如,石油分馏产物之一的十六烷烃发生反应:C16H34$→_{△}^{催化剂}$C8H18+甲,甲$→_{△}^{催化剂}$4乙,则甲的分子式为C8H16,乙的结构简式为CH2═CH2
(2)B装置中的实验现象可能是橙色(或橙黄色)褪去,写出反应的化学方程式:CH2═CH2+Br2→BrCH2CH2Br,其反应类型是加成反应.
(3)C装置中可观察到的现象是紫色(或紫红色)褪去,反应类型是氧化反应.
(4)查阅资料知,乙烯与酸性高锰酸钾溶液反应产生二氧化碳.根据本实验中装置D(填字母)中的实验现象可判断该资料是否真实.为了探究溴与乙烯反应是加成反应而不是取代反应,可以测定装置B中溶液在反应前后的酸碱性,简述其理由:若乙烯与溴发生取代反应生成HBr,其溶液酸性会显著增强.
(5)通过上述实验探究,检验甲烷和乙烯的方法是BC(选填字母,下同);除去甲烷中乙烯的方法是B.
A.气体通入水中
B.气体通过盛溴水的洗气瓶
C.气体通过盛酸性高锰酸钾溶液的洗气瓶
D.气体通过氢氧化钠溶液
(6)分别燃烧乙烯和甲烷,甲烷火焰明亮而乙烯产生少量黑烟,原因是乙烯中碳的质量分数为85.7%,大于甲烷中碳的质量分数(75%).

分析 (一)物质制备中原子利用率越高越好;
(二)探究工业制乙烯的原理和乙烯的主要化学性质,由实验装置可知,A中烷烃在催化剂和加热条件下发生反应生成不饱和烃,B中乙烯与溴水发生加成反应,C中乙烯与高锰酸钾发生氧化反应,D中吸收C中生成的二氧化碳,E中利用排水法收集乙烯.
(1)结合原子守恒分析分子式,乙为乙烯;
(2)B中乙烯与溴水反应;
(3)C中乙烯与高锰酸钾反应;
(4)D中石灰水变浑浊可说明C中反应,探究溴与乙烯反应是加成反应而不是取代反应,可以测定装置B中溶液在反应前后的酸碱性,因加成产物只有卤代烃,而取代产物中有HBr;
(5)乙烯含双键、与溴水、高锰酸钾反应,而甲烷不能,除杂时不能引入新杂质;
(6)有机物含碳量越高,燃烧火焰越明亮,烟越浓.

解答 解:(一)根据绿色化学知,原子利用率越高越好,根据反应方程式知,乙中原子利用率100%,高于甲,所以乙好,故答案为:乙;
(二)探究工业制乙烯的原理和乙烯的主要化学性质,由实验装置可知,A中烷烃在催化剂和加热条件下发生反应生成不饱和烃,B中乙烯与溴水发生加成反应,C中乙烯与高锰酸钾发生氧化反应,D中吸收C中生成的二氧化碳,E中利用排水法收集乙烯.
(1)由C16H34$→_{△}^{催化剂}$C8H18+甲,甲$→_{△}^{催化剂}$4乙及原子守恒可知甲为C8H16,乙为CH2═CH2,故答案为:C8H16;CH2═CH2
(2)B装置中的实验现象可能是橙色(或橙黄色)褪去,反应的化学方程式为CH2═CH2+Br2→BrCH2-CH2Br,其反应类型是,
故答案为:橙色(或橙黄色)褪去;CH2═CH2+Br2→BrCH2-CH2Br;加成反应;
(3)C装置中可观察到的现象是紫色(或紫红色)褪去,反应类型是氧化反应,
故答案为:紫色(或紫红色)褪去;氧化反应;
(4)查阅资料知,乙烯与酸性高锰酸钾溶液反应产生二氧化碳.根据本实验中装置D中的实验现象(石灰水变浑浊)可判断该资料是否真实.为了探究溴与乙烯反应是加成反应而不是取代反应,可以测定装置B中溶液在反应前后的酸碱性,简述其理由为若乙烯与溴发生取代反应生成HBr,其溶液酸性会显著增强,
故答案为:D;若乙烯与溴发生取代反应生成HBr,其溶液酸性会显著增强;
(5)A.气体通入水中,二者均与水不反应,不能除杂,也不能鉴别;
B.气体通过盛溴水的洗气瓶,乙烯与溴水反应,而甲烷不能,可鉴别,也可除去甲烷中的乙烯;
C.气体通过盛酸性高锰酸钾溶液的洗气瓶,乙烯与高锰酸钾反应,而甲烷不能,可鉴别,但反应生成二氧化碳,引入新杂质,不能除杂;
D.气体通过氢氧化钠溶液,二者均不反应,不能除杂,也不能鉴别.
故答案为:BC;B;
(6)有机物含碳量越高,燃烧火焰越明亮,烟越浓,乙烯中碳的质量分数为85.7%,大于甲烷中碳的质量分数(75%),所以分别燃烧乙烯和甲烷,甲烷火焰明亮而乙烯产生少量黑烟,
故答案为:乙烯中碳的质量分数为85.7%,大于甲烷中碳的质量分数(75%).

点评 本题考查探究物质的组成及物质的性质,为高频考点,侧重考查学生实验操作及实验探究能力,明确物质性质及其性质差异性是解本题关键,利用物质差异性鉴别物质,注意:甲烷中含有乙烯不能用酸性高锰酸钾溶液除杂,为易错点.

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