某校进行化学实验考查时.教师给了同学们一小包黑色粉末.这种黑色粉末可能是氧化铜.炭粉或者是这两种的混合物.让同学们通过实验探究来确定.某同学探究过程如下: (1)提出假设: 假设1:黑色粉末是炭粉, 假设2: , 假设3: . (2)设计实验方案: 他对实验做了如下设想和分析:取少量黑色粉末于烧杯中.并加入过量的稀硫酸.则实验中可能出现的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

某校进行化学实验考查时，教师给了同学们一小包黑色粉末，这种黑色粉末可能是氧化铜、炭粉或者是这两种的混合物，让同学们通过实验探究来确定。某同学探究过程如下：

(1)提出假设：

假设1：黑色粉末是炭粉；

假设2：_________________________________________________________________；

假设3：_________________________________________________________________。

(2)设计实验方案：

他对实验做了如下设想和分析：取少量黑色粉末于烧杯中，并加入过量的稀硫酸。则实验中可能出现的现象与对应结论如下表，请你完成下表。

实验中可能出现的现象	结论
①	假设1成立
②	假设2成立
③	假设3成立

(3)进行实验：通过实验及分析，确定该黑色物质为炭粉和氧化铜的混合物。

(4)拓展：为了进一步探究炭粉和氧化铜的性质，他又利用这种混合物补充做了如下实验，将此黑色粉末隔绝空气加热(若炭完全反应)，待冷却到室温后，取剩余固体于烧杯中，再加入过量稀硫酸，反应完全后，静置。请完成下列各题：

①烧杯中________(填“有”或“无”)不溶物；

②若静置后溶液呈无色，则该溶液中溶质是________(写化学式)；

③若静置后溶液呈蓝色，该反应的化学方程式为：

________________________________________________________________________。

【答案】

(1)黑色粉末是氧化铜　黑色粉末是炭粉和氧化铜的混合物　(2)①无变化　②溶液变蓝色，黑色粉末完全溶解　③溶液变蓝色，仍有部分黑色不溶物

(4)①有　②H₂SO₄　③CuO＋H₂SO₄===CuSO₄＋H₂O

【解析】

试题分析：炭粉不溶于稀硫酸，氧化铜溶于稀硫酸，发生反应CuO＋H₂SO₄===CuSO₄＋H₂O，根据不同的现象可确定黑色粉末的可能组成。炭粉在隔绝空气和氧化铜反应后的固体物质可能是Cu或Cu和CuO的混合物。

考点：考查物质检验和鉴别实验探究的有关判断

点评：该题是高考中的常见题型，属于中等难度的试题。试题综合性强，在注重对学生基础知识巩固和训练的同时，侧重对学生实验探究能力的培养，有利于培养学生规范严谨的实验设计能力，也有助于培养学生的逻辑推理能力，提升学生的学科素养。该题的关键是明确物质的性质以及反应的原理，然后结合题意灵活运用即可。

练习册系列答案

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某校进行化学实验考查时，教师给了同学一小包黑色粉末，这种黑色粉末可能是氧化铜、木炭粉或者是两者的混和物，让他们通过实验探究来确定．某同学的探究过程如下：

(1)[提出假设]

假设1：黑色粉末是木炭粉；

假设2：______________；

假设3：______________．

(2)[设计实验方案]他对实验做了如下设想和分析：

取少量粉末于烧杯中，并加入适量的稀硫酸．则实验中可能出现的现象与对应结论如下表．

(3)[进行实验]通过实验及分析，确定该黑色物质为木炭粉和氧化铜的混合物．

(4)[拓展]为了进一步探究木炭粉和氧化铜的性质，他又利用这种混合物补充做了如下实验：将此黑色粉末隔绝空气加热(若木炭粉完全反应)，待冷却至室温后，取剩余固体于烧杯中，再加入适量稀硫酸，反应完全后，静置．

请你回答：

〈1〉烧杯中________(填“有”或“无”)不溶物；

〈2〉若静置后溶液呈无色，则该溶液中的溶质是________(写化学式)；

〈3〉若静置后溶液呈蓝色，该反应的化学方程式为________．

(14分)某校进行化学实验考查时，教师给了同学们一小包黑色粉末，这种黑色粉末可能是氧化铜、炭粉或者是这两种的混合物，让同学们通过实验探究来确定。某同学探究过程如下：
(1) 提出假设：
假设1：黑色粉末是炭粉；
假设2：黑色粉末是氧化铜；
假设3：_________________________________________________________________。
(2) 设计实验方案：
他对实验做了如下设想和分析：取少量黑色粉末于烧杯中，并加入过量的稀硫酸。则实验中可能出现的现象与对应结论如下表，请你完成下表。

实验中可能出现的现象	结论
①	假设1成立
②	假设2成立
③	假设3成立

(3) 进行实验：通过实验及分析，确定该黑色物质为炭粉和氧化铜的混合物。
(4) 拓展：为了进一步探究炭粉和氧化铜的性质，他又利用这种混合物补充做了如下实验，将此黑色粉末隔绝空气加热(若炭完全反应)，待冷却到室温后，取剩余固体于烧杯中，再加入过量稀硫酸，反应完全后，静置。请完成下列各题：
①烧杯中________(填“有”或“无”)不溶物；
②若静置后溶液呈无色，则该溶液中溶质是________(写化学式)；
③若静置后溶液呈蓝色，该反应的化学方程式为：
________________________________________________________________________。

(14分)某校进行化学实验考查时，教师给了同学们一小包黑色粉末，这种黑色粉末可能是氧化铜、炭粉或者是这两种的混合物，让同学们通过实验探究来确定。某同学探究过程如下：

(1) 提出假设：

假设1：黑色粉末是炭粉；

假设2：黑色粉末是氧化铜；

假设3：_________________________________________________________________。

(2) 设计实验方案：

他对实验做了如下设想和分析：取少量黑色粉末于烧杯中，并加入过量的稀硫酸。则实验中可能出现的现象与对应结论如下表，请你完成下表。

实验中可能出现的现象	结论
①	假设1成立
②	假设2成立
③	假设3成立

(3) 进行实验：通过实验及分析，确定该黑色物质为炭粉和氧化铜的混合物。

(4) 拓展：为了进一步探究炭粉和氧化铜的性质，他又利用这种混合物补充做了如下实验，将此黑色粉末隔绝空气加热(若炭完全反应)，待冷却到室温后，取剩余固体于烧杯中，再加入过量稀硫酸，反应完全后，静置。请完成下列各题：

①烧杯中________(填“有”或“无”)不溶物；

②若静置后溶液呈无色，则该溶液中溶质是________(写化学式)；

③若静置后溶液呈蓝色，该反应的化学方程式为：

________________________________________________________________________。

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请回答：
（1）指出上图中仪器a的名称：_________。
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（3）以下是小凯完成该实验主要操作过程的示意图。按评分标准，每项操作正确得1分，满分5分，实验完毕后小凯得了3分。请找出他失分的操作并说明原因：③_________、④_________；

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