题目内容

下列物质中，能通过化合反应制取的是(　)

A．H2SiO3　　　 B．Fe(OH)3　　 C．Fe(NO3)2　　　D．CaSiO3

 

答案：D
解析：

解析：本题看似简单，却最易错选，原因是对一些特殊反应没有多角度分析．如学习反应：4Fe(OH)2+O2+2H2O====4Fe(OH)3时，过多注意了Fe(OH)2的强还原性和颜色变化，而没有注意此反应也是化合反应；同理2Fe(NO3)2+Fe====3Fe(NO3)2也是化合反应；CaO与SiO2在高温下可发生化合反应生成CaSiO3：CaO+SiO2CaSiO2；H2SiO3不能由SiO2与H2O化合得到，因SiO2不溶于水．

此题极易错选B、C项．

 


练习册系列答案
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（2011?开封一模）有机物A只含有C．H、O三种元素，常用作有机合成的中间体．16.8g该有机物经燃烧生成44.0g CO2和14.4g H2O；质谱图表明其相对分子质量为84，红外光谱分析表明A分子中含有O-H键和位于分子端的C≡C键，核磁共振氢谱有三个峰，峰面积为6：1：1．
（1）A的分子式是
C5H8O
C5H8O
．A的结构简式是
；
（2）下列物质中，一定条件能与A发生反应的
ABCD
ABCD
；A．H2    B．Na    C．KMnO4    D．Br2
（3）有机物B是A的同分异构体，1mol B可与1mol Br2加成．该有机物所有碳原子在同一个平面，没有顺反异构现象．B中含氧官能团的名称是
醛基
醛基
，B的结构简式是
（CH3）2C=CHCHO
（CH3）2C=CHCHO
；
（4）B可以通过下列变化得到四元环状化合物F请写出反应③化学方程式
（CH3）2CBr-CHBr-COOH+3NaOH→（CH3）2C（OH）-CH（OH）-COONa+2NaBr+H2O
（CH3）2CBr-CHBr-COOH+3NaOH→（CH3）2C（OH）-CH（OH）-COONa+2NaBr+H2O
；上述转化关系中①、②、④的反应类型是：
氧化反应
氧化反应
，
加成反应
加成反应
，
酯化反应
酯化反应
．
（2010?宜宾模拟）已知I、卤代烃或醇发生消去反应时，双键通常是在含氢较少的碳上形成：
Ⅱ、烯烃与HBr发生加成时，不同的条件下有不同的反应方式：

化合物L是由某一卤代烃A经过下列一系列变化合成的：


上述物质中，A、H、J是同分异构体，H分子中除卤素原子外，还含有一个“C6H5-”、两个“-CH3”、一个“-CH2”、一个“”，且当两“-CH3”上的H再被一个同种卤素原子取代成为二卤代烃时，只能得到一种结构．回答下列问题：
（1）写出结构简式：H：
，A：
．
（2）在A～L物质中，除A、H、J一组外，还有属于同分异构体的一组物质是
B和I
B和I
；F含有的官能团名称是
羟基和羧基
羟基和羧基
； L可以通过
聚合
聚合
反应形成高分子化合物．
（3）在A～L物质中，能发生银镜反应的是
E
E
，写出相应的化学方程式：
．
（4）反应（11）的类型为
取代反应或酯化反应
取代反应或酯化反应
，化学方程式为：
．
某化学课外兴趣小组为探究铜与浓硫酸的反应，用右图所示的装置进行实验：
请回答下列问题：
（1）B是用来收集实验中产生气体的装置，但未将导管画全，请将装置图补充完整．
（2）实验中他们取6.4g铜片和12mL18mol?L-1浓硫酸放在圆底烧瓶中共热，直到反应停止，最后发现烧瓶中还有铜片剩余，该小组中的同学认为还有一定量的硫酸剩余．
①写出铜与浓硫酸反应的化学方程式：
Cu+2H2SO4（浓）
  △  
.
 
 CuSO4+SO2↑+2H2O
Cu+2H2SO4（浓）
  △  
.
 
 CuSO4+SO2↑+2H2O
，
实验中若有m g铜参加了反应，则有
m
64
m
64
mol硫酸被
还原
还原
（填“氧化”或“还原”），转移电子的物质的量为
m
32
m
32
mol．
②下列试剂中，能证明反应停止后烧瓶中有硫酸剩余的是
D
D
（填写字母编号）．
A．硫酸钠溶液      B．氯化钡溶液      C．银粉        D．碳酸钠溶液
③为什么有一定量的硫酸剩余但未能使铜片完全溶解？你认为的原因是
稀硫酸不与铜反应
稀硫酸不与铜反应

（3）为了测定剩余硫酸的物质的量浓度，该兴趣小组设计了三个实验方案：
方案一：将装置A产生的气体缓缓通过已称量过的装有碱石灰的干燥管，反应停止后再次称量，两次质量差即是吸收的二氧化硫．
方案二：将装置A产生的气体缓缓通入足量的用硫酸酸化的高锰酸钾溶液，再加入足量的氯化钡溶液，过滤、洗涤、干燥，称得沉淀的质量即是二氧化硫转化为硫酸钡沉淀的质量．
方案三：当铜和浓硫酸的反应结束后，在装置A中加入足量的锌粉，用排水法测得产生氢气的体积为V  L（已换算为标准状况）．
实际上，以上方案一、二均不可取，请你说出原因？
方案一
产生的气体中含有水蒸气，干燥管中的质量差不仅仅是SO2的质量（或烧瓶中的二氧化硫不能完全排出）
产生的气体中含有水蒸气，干燥管中的质量差不仅仅是SO2的质量（或烧瓶中的二氧化硫不能完全排出）
；
方案二
沉淀的质量一部分是高锰酸钾溶液中起酸化作用的硫酸与氯化钡反应而产生的
沉淀的质量一部分是高锰酸钾溶液中起酸化作用的硫酸与氯化钡反应而产生的
．
方案三：写出剩余硫酸的物质的量浓度的计算式（假设反应后溶液的体积仍为12mL）
V
22.4×0.012
mol/L
V
22.4×0.012
mol/L
．
《化学与生活》
（1）营养平衡、合理用药是保证人体健康和生活质量的重要途径．
①人体需要的营养素主要有糖类、
 
、蛋白质、无机盐、维生素和水．在氢、钠、铁这三种元素中，属于人体生命活动必需微量元素的是
 
．
②下列物质中，具有解热镇痛疗效的是
 
（填字母，下同），治疗胃酸过多的是
 
．
a．氨基酸      b．阿斯匹林      c．青霉素       d．复方氢氧化铝
③有些药片常用淀粉作为黏合剂，淀粉进入人体后在人体内酶的催化作用下逐步水解，最终转化为
 
（填物质的名称）．维生素C能防治坏血病并具有还原性，验证维生素C有还原性可以使用淀粉溶液和
 
试剂共同完成．
（2）材料与社会生活密不可分．
①在下列材料中，属于无机非金属材料的是
 
（填字母）．
A．硬币       B．聚氯乙烯塑料      C．氮化硅陶瓷
②钢铁的生产与使用是人类文明和生活进步的一个重要标志．
工业炼铁原理的主要化学反应方程式为
 
．
③炒过菜的铁锅未及时洗净（残液中含NaCl），第二天便会因腐蚀出现红褐色锈斑．试回答：铁锅的腐蚀主要是由
 
（填“化学”或“电化学”）腐蚀造成的．为防止轮船的船体在海水中被腐蚀，一般在船身连接
 
（填“锌块”或“铜块”）．
（3）保持洁净安全的生存环境已成为全人类的共识．
①下列措施不利于改善环境质量的是
 
（填字母）．
A．在燃煤中添加石灰石粉末以减少酸雨的发生
B．为实现“低碳世博”，上海世博会很多展馆采用光电转化装置
C．对所有垃圾通过露天焚烧或深埋的方式进行处理
D．利用二氧化碳等原料合成聚碳酸酯类可降解塑料代替聚乙烯
②对汽车加装尾气催化净化装置，使其中的有害气体NO、CO转化为无害气体，该反应的化学方程式为
 
．
③居室装修所使的人造板材会释放出一种挥发性物质，长期接触会引起过敏性皮炎，免疫功能异常，该挥发性物质是
 
．
④获得洁净安全的饮用水是每个人的正常需要．
对饮用水常使用漂白粉或漂白精片进行杀菌消毒，漂白粉的有效成分为
 
．加入明矾起净水作用，写出Al3+水解的离子方程式是
 
．

某化学课外兴趣小组为探究铜与浓硫酸的反应，用如图所示的装置进行实验：
请回答下列问题：
（1）实验中他们取6.4g铜片和12mL 18mol/L浓硫酸放在圆底烧瓶中共热，直到反应停止，最后发现烧瓶中还有铜片剩余，该小组中的同学认为还有一定量的硫酸剩余．
①下列试剂中，能证明反应停止后烧瓶中有硫酸剩余的是______（填写字母编号）．
A．硫酸钠溶液B．氯化钡溶液C．银粉D．碳酸钠溶液
②实验中若有m g铜参加了反应，则有______ mol H2SO4被还原．
③实验中氢氧化钠溶液的作用是______．
（2）为了测定剩余硫酸的物质的量浓度，该兴趣小组设计了三种实验方案：
方案1：将装置A产生的气体缓缓通过已称量过的装有碱石灰的干燥管，反应停止后再次称量，两次质量差即是吸收的二氧化硫的质量．
方案2：将装置A产生的气体缓缓通入足量的用硫酸酸化的高锰酸钾溶液，再加入足量的氯化钡溶液，过滤、洗涤、干燥，称得沉淀的质量即是二氧化硫转化为硫酸钡沉淀的质量．
方案3：当铜和浓硫酸的反应结束后，在装置A中加入足量的锌粉，用排水法测得产生氢气的体积为V L（已换算为标准状况）．
实际上，以上方案1、2均不可取，请你说出原因？
方案1：______．
方案2：______．
方案3：写出剩余硫酸的物质的量浓度的计算式（假设反应后溶液的体积仍为12mL）______．

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