Question

某化学兴趣小组的同学共同设置了如图所示的实验装置，既可用于制取气体，又可用于验证物质的性质。

（1）能用Ⅰ装置制取，用Ⅱ装置收集的气体（K₂关闭，K₁打开）（写出一种即可）      ；有关化学反应方程式为：                       。

能用Ⅰ装置制取，不能用Ⅱ装置收集的气体（K₂关闭，K₁打开）（写出一种即可）      ；若收集该气体，需对Ⅱ进行怎样的改进?                                     。

（2）利用Ⅰ、Ⅲ装置验证物质的性质（K₂打开，K₁关闭）。

已知浓与次氯酸钙能反应：。甲同学想证明氧化性：，则在A中加浓盐酸，B中加，C中加         ，观察到C中的现象是                                      ；

从环境保护的观点考虑，此装置有何不足?          ，应怎样改进?               ；

画出实验室中通常进行此操作的装置图：                                 。

乙同学利用此装置制取乙炔气体，将其通入C中验证性质。若C中装有酸性溶液，其现象为                        ；若C中装有溴水，则乙炔与溴水反应的产物为（写结构简式）                      。

Answer 1

（1）或；方程式与气体要对应。、、、等；

改进方法：用排水法，其他要改为导管长进短出。

（2）溶液；溶液由无色变成橙色或橙红色；氯气易逸出污染环境：应加溶液吸收氯气的装置紫色褪去：