题目内容
在含有Cu(NO3)2、Zn(NO3)2、Fe(NO3)3和AgNO3各0.1 mol的混合溶液中加入0.1 mol铁粉,充分搅拌后铁完全反应,且溶液中不存在Fe3+,同时又析出0.1 mol Ag。则下列结论中不正确的是( )
| A.反应后溶液中Cu2+与Fe2+的物质的量之比为1∶2 |
| B.氧化性:Ag+>Cu2+>Fe3+>Zn2+ |
| C.含Fe3+的溶液可腐蚀铜板 |
| D.1 mol Fe可还原2 mol Fe3+ |
B
解析试题分析:据题意可知,Fe完全反应,且Fe3+和Ag+亦完全反应:
2Ag+ + Fe=Fe2++2Ag,2Fe3+ + Fe=3Fe2+
0.1 mol 0.05 mol 0.1 mol 0.05 mol
可知1 mol Fe可还原2 mol Fe3+,D项正确;Cu2+、Zn2+均未参加反应,Fe3+的氧化性强于Cu2+,Fe3+可氧化腐蚀铜板,B项不正确,C项正确;据铁原子守恒,可知反应后溶液中n(Fe2+)=0.2 mol,则n(Cu2+)∶n(Fe2+)=0.1 mol∶0.2 mol=1∶2,A项正确。
考点:本题考查氧化还原反应原理及计算。
化学上,通常把有化合价变化的反应称作氧化还原反应,下列反应属于氧化还原反应的是( )
| A.CO2+H2O=H2CO3 |
| B.2H2O2 |
| C.CaCO3 |
| D.CuSO4+2NaOH =Cu(OH)2↓+Na2SO4 |
在5.6 g Fe粉中加入过量的稀硫酸溶液,待反应完全后,再加入1mol·L-1 KNO3溶液25mL,恰好反应完全。该反应的方程式为:
FeSO4 +KNO3 +H2SO4→K2SO4 +Fe2(SO4)3+NxOy + H2O(未配平),则对该反应的下列说法正确的是
| A.化学方程式中按物质顺序的计量数是:8、2、5、1、4、1、5 |
| B.反应中氧化产物是N2O |
| C.反应过程中转移的电子数为8mol电子 |
| D.氧化产物和还原产物的物质的量之比为4∶1 |
有一未完成的离子方程式:□□+ XO3-+6H+═3X2+3H2O,据此判断X元素的最高化合价为
| A.+7 | B.+6 | C.+5 | D.+1 |
著名化学家徐光宪获得国家最高科学技术奖,以表彰他在稀土萃取理论方面作出的贡献。已知:金属铈(稀土元素)在空气中易氧化变暗,受热时燃烧,遇水很快反应。(注:铈常见的化合价为+3和+4,氧化性:Ce4+>Fe3+>I2。)下列说法正确的是
| A.铈溶于氢碘酸的化学方程式可表示为:Ce + 4HI |
| B.用Ce(SO4)2溶液滴定硫酸亚铁溶液,其离子方程式为:Ce4+ + 2Fe2+=Ce3+ + 2Fe3+ |
| C.在一定条件下,电解熔融状态的CeO2制Ce,在阴极获得铈 |
| D.铈的四种核素 |
已知下列实验事实:①Cr2O3固体既能溶于KOH溶液得到KCrO2溶液,又能溶于硫酸得到Cr2(SO4)3溶液;②将K2Cr2O7溶液滴加到淀粉和KI的混合溶液中,溶液变蓝;③向KCrO2溶液中滴加H2O2溶液,再酸化,可得K2Cr2O7溶液。下列判断不正确的是
| A.化合物KCrO2中Cr元素为+3价 | B.实验①证明Cr2O3是两性氧化物 |
| C.实验②证明氧化性:Cr2O72->I2 | D.实验③证明H2O2既有氧化性又有还原性 |
常温下,往H2O2溶液中滴加少量FeSO4溶液,可发生如下两个反应:
2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O 2Fe3++H2O2=2Fe2++O2↑+2H+
下列说法不正确的是( )
| A.H2O2的氧化性比Fe3+强,其还原性比Fe2+弱 |
| B.在反应过程中,溶液的pH基本不变 |
| C.在反应过程中,Fe2+和Fe3+的总量保持不变 |
| D.H2O2生产过程要严格避免混入Fe2+ |
Na2FeO4是一种高效多功能水处理剂,应用前景十分看好。一种制备Na2FeO4的方法可用
化学方程式表示如下:2FeSO4 + 6Na2O2= 2Na2FeO4 + 2Na2O + 2Na2SO4 + O2↑
对此反应下列说法中正确的是( )
| A.Na2O2只作氧化剂 | B.Na2FeO4既是氧化产物又是还原产物 |
| C.O2是还原产物 | D.2 mol FeSO4发生反应时,反应中共有8 mol电子转移 |
已知在酸性溶液中的还原性强弱顺序为:SO2 >I–>H2O2>Fe2+>Cl–,下列反应不可能发生的是:
| A.H2O2+ H2SO4=SO2↑+ O2↑+2 H2O |
| B.2I– +2Fe3+=I2+2 Fe2+ |
| C.2Fe3++ SO2 +2H2O=2Fe2++SO42– +4H+ |
| D.SO2 +2 H2O+ I2=H2SO4+2HI |