．丁达尔现象是区分胶体与溶液的一种最常用的方法.(1)如图是在实验室中进行氢氧化铁胶体丁达尔现象实验的示意图.该图中有一处明显错误是 .原因是 (试从分散系的分类进行讨论说明).(2)欲在树林中观察到丁达尔效应.你认为一天中最有可能观察到该现象的时间是 .理由是 .(3)去树林观察丁达尔效应有诸多不便.聪明的你想出了许多在家里看到丁达尔效应的方法.其中最� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

硅酸钠是硅酸盐的代表物，教材中设计实验探究了硅酸钠与酸的反应和硅酸钠的防火性．在教材实验的基础上，我们适当拓展，整合实验验证硅酸钠的性质．

[实验目的]探究硅酸钠的性质

[实验原理]硅酸钠可以与酸反应

[实验仪器]试管、胶头滴管、分液漏斗、导管、洗气瓶、烧杯、滤纸、激光笔、玻璃片、表面器皿等

[选用药品]饱和硅酸钠溶液、1 mol/L盐酸、石灰石、饱和碳酸氢钠溶液、酚酞溶液、蒸馏水、氯化钙溶液、饱和碳酸钠溶液等

[实验步骤](1)按下图所示安装实验装置．

(2)检验装置气密性：在B、C、D中装入适量蒸馏水，浸没导管口，关闭分液漏斗的活塞，用酒精灯微热烧瓶，若观察到B、C、D的导管口都产生气泡，停止微热，D烧杯中的导管形成一段水柱，表明装置的气密性良好．

(3)装入药品进行实验．观察现象并填写下表：

酸性：HCl＞H₂CO₃＞H₂SiO₃．

(4)在另一只烧杯E中装入饱和硅酸钠溶液，与D烧杯做对照实验：在暗处，用激光笔照射D、E烧杯里的液体，观察现象．

现象及结论：可以观察到D烧杯的液体发生了丁达尔现象，说明生成的硅酸在水中形成的是胶体．

(5)取甲、乙两支试管，分别装入相同体积的饱和硅酸钠溶液，甲中加入几滴盐酸、乙中加入几滴氯化钙溶液，观察现象．然后分别加入足量的氢氧化钠溶液，再观察现象．

现象及结论：甲中出现白色沉淀，后白色沉淀溶解；乙中也出现白色沉淀，但沉淀不溶解．有关的化学方程式为Na₂SiO₃＋2HCl2NaCl＋H₂SiO₃(胶体)＋2NaCl，H₂SiO₃＋2NaOHNa₂SiO₃＋2H₂O，Na₂SiO₃＋CaCl₂CaSiO₃↓＋2NaCl．

(6)取两块玻璃片，在一块玻璃片上滴几滴饱和硅酸钠溶液，将另一块玻璃片盖在上面，片刻后，移动玻璃片，观察现象．

现象：两块玻璃片粘在一起，不能移动．

(7)取三张分别被蒸馏水、饱和硅酸钠溶液、饱和碳酸钠溶液充分浸泡过的滤纸(分别记为A、B、C)，取出稍沥干(不再滴液)后同时分别放在酒精灯火焰上点燃，观察现象．

[实验结论]根据上述实验说明硅酸钠可以溶于水，它的水溶液呈碱性且具有粘合性、防火性；硅酸钠与碳酸、盐酸等酸反应会生成硅酸，硅酸是弱酸，难溶于水，在水中可以形成胶体．硅酸钙难溶于水．

[问题与讨论](1)如果拆掉上述实验装置B，能否证明碳酸的酸性比硅酸的强？

(2)硅酸钠溶液为什么俗称“泡花碱”？

(3)设计一个简单的实验探究硅酸钠、碳酸钠溶液的碱性强弱．简述实验步骤、现象、结论．

从中选出适当的词语将其序号填入下列空格中：

(1)在肥皂水中透过强光，可以见到光带，这种现象称为________。

(2)在浓肥皂水中加入饱和食盐水，肥皂凝聚，这种现象称为__________。

(3)在Fe(OH)₃溶胶中加入(NH₄)₂SO₄溶液，产生了红褐色沉淀，这种现象叫做__________。

(4)用半透膜把制取的Fe(OH)₃溶胶中的HCl分离去的方法叫做__________。

(5)不同牌号的蓝墨水混合后，有时会产生沉淀的，这是__________现象。

从中选出适当的词语将其序号填入下列空格中：?

（1）在肥皂水中透过强光，可以见到光带，这种现象称为___________。?

（2）在浓肥皂水中加入饱和食盐水，肥皂凝聚，这种现象称为___________。?

（3）在Fe(OH)₃溶胶中加入(NH₄)₂SO₄溶液，产生了红褐色沉淀，这种现象叫做____________。?

（4）用半透膜把制取的Fe(OH)₃溶胶中的HCl分离去的方法叫做_________。?

（5）不同牌号的蓝墨水混合后，有时会产生沉淀，这是?　　　?现象。?

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