题目内容

下列操作时，两仪器（或试纸）的有关部分不应该互相接触的是（　）

A．用移液管向锥形瓶内注入溶液时，尖嘴与锥形瓶内壁互相接触

B．向容量瓶注入溶液时，玻璃棒与容量瓶内壁互相接触

C．检验试管内是否有氨气产生时，试纸与试管口内壁互相接触

D．用玻璃棒搅拌烧杯里的液体时，玻璃棒与烧杯内壁互相接触

 

答案：CD
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（2012?四川）甲、乙两个研究性学习小组为测定氨分子张氮、氢原子个数比，设计了如下实验流程：

试验中，先用制得的氨气排尽洗气瓶前所有装置中的空气，再连接洗气瓶和气体收集装置，立即加热氧化铜．反应完成后，黑色的氧化铜转化为红色的铜．
下图A、B、C为甲、乙两小组制取氨气时可能用到的装置，D为盛，有浓硫酸的洗气瓶．

甲小组测得：反应前氧化铜的质量为m1 g、氧化铜反应后剩余固体的质量为m2 g生成氮气在标准状况下的体积V1L．
乙小组测得：洗气前装置D的质量m3 g、洗气后装置后D的质量m4 g、生成氮气在标准状况下的体积V2L．
请回答下列问题：
（1）写出仪器a的名称：
圆底烧瓶
圆底烧瓶
．
（2）检查A装置气密性的操作时
连接导管，将导管插入水中；加热试管，导管口有气泡产生；停止加热，导管内有水回流并形成一段稳定的水柱．
连接导管，将导管插入水中；加热试管，导管口有气泡产生；停止加热，导管内有水回流并形成一段稳定的水柱．
．
（3）甲、乙两小组选择了不同方法制取氨气，请将实验装置的字母编号和制备原理填写在下表空格中．
实验装置 实验药品 制备原理
甲小组 A 氢氧化钙、硫酸铵 反应的化学方程式为
①
（NH4）2SO4+Ca（OH）2
  △  
.
 
2NH3↑+2H2O+CaSO4
（NH4）2SO4+Ca（OH）2
  △  
.
 
2NH3↑+2H2O+CaSO4
乙小组 ②
B
B
 浓氨水、氢氧化钠 用化学平衡原理分析氢氧化钠的作用：
③
氢氧化钠溶于氨水后放热、增加氢氧根浓度，使NH3+H2O?NH3?H2O?NH4++OH-向逆方向移动，加快氨气逸出
氢氧化钠溶于氨水后放热、增加氢氧根浓度，使NH3+H2O?NH3?H2O?NH4++OH-向逆方向移动，加快氨气逸出
（4）甲小组用所测数据计算出氨分子中氮、氢的原子个数之比为
5V1：7（m1-m2）
5V1：7（m1-m2）
．
（5）乙小组用所测数据计算出氨分子中氮、氢的原子个数比名校小于理论值，其原因是
洗气瓶D中的浓硫酸不但吸收了反应生成的水，还吸收了未反应的氨气，从而使计算的氢的量偏高
洗气瓶D中的浓硫酸不但吸收了反应生成的水，还吸收了未反应的氨气，从而使计算的氢的量偏高
．为此，乙小组在原有实验的基础上增加了一个装有药品的实验仪器，重新实验．根据实验前后该药品的质量变化及生成氮气的体积，得出合理的实验结果．该药品的名称是
碱石灰（氢氧化钠、氧化钙等）
碱石灰（氢氧化钠、氧化钙等）
．
防止水体污染，改善水质，最根本的措施是控制工业废水和生活污水的排放．有一种工业废水，已知其中含有大量的Fe2+ 和SO42-，少量的Ag+和Na+，以及部分污泥．某校化学兴趣小组同学通过下列操作过程，回收物质，处理废水．
根据上述操作过程，回答下列问题：
（1）在实验室进行Ⅰ操作时，需要的主要玻璃仪器有
漏斗、烧杯、玻璃棒
漏斗、烧杯、玻璃棒
．
（2）操作Ⅱ的名称是
蒸发结晶
蒸发结晶
．
（3）向溶液A中需要加入过量X，X是
Fe
Fe
，发生反应的离子方程式为
Fe+2Ag+=Fe2++2Ag
Fe+2Ag+=Fe2++2Ag
．
（4）上述操作回收到的物质B是
银
银
，晶体是
硫酸亚铁晶体
硫酸亚铁晶体
．（两空均写名称）
精英家教网如图所示是用于气体制备、干燥、性质验证、尾气处理的部分仪器装置（加热及夹持装置均已略去）．请根据下列要求回答问题．
（1）若锥形瓶中盛装锌片，分液漏斗中盛装稀硫酸，则：
①当仪器连接顺序为A→D→B→B→C时，两次使用B装置，其中所盛的药品依次是CuO、无水CuSO4粉末．此实验的目的是
 
．
②为了使B中的CuO反应充分，在不改变现有药品的条件下，可采取的方法有
 
（任写一种）．
③加热前必须进行的操作是
 
．
（2）若锥形瓶中盛装Na2CO3固体，分液漏斗中盛装H2SO4溶液，B中盛装过氧化钠固体，验证SO2与过氧化钠反应是否有O2生成．
①SO2与过氧化钠反应生成O2的化学方程式可能为
 
．
②根据气流方向，从图中选择适当的仪器进行实验，装置的连接顺序为（填字母）
 
→
 
→
 
→
 
→
 
；（可以不填满，也可以补充）装置B中可能观察到的现象是
 
．
③验证有O2产生的方法是
 
．

下列操作时，两仪器（或试纸）的有关部分不应该互相接触的是（　）

A．用移液管向锥形瓶内注入溶液时，尖嘴与锥形瓶内壁互相接触

B．向容量瓶注入溶液时，玻璃棒与容量瓶内壁互相接触

C．检验试管内是否有氨气产生时，试纸与试管口内壁互相接触

D．用玻璃棒搅拌烧杯里的液体时，玻璃棒与烧杯内壁互相接触

 

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