把一种一定浓度的NaOH溶液分成两等份.一份密闭保存.另一份敞口放置.几天后用相同浓度的盐酸去中和它们.至溶液中只有NaCl时.若第一份用去盐酸 mL.第二份用去盐酸 mL．则与的关系正确的是 [ ] A．＝B．＞ C．＞D．不一定题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

把一种一定浓度的NaOH溶液分成两等份，一份密闭保存，另一份敞口放置，几天后用相同浓度的盐酸去中和它们，至溶液中只有NaCl时，若第一份用去盐酸 mL，第二份用去盐酸 mL．则与的关系正确的是

[　　]

A．

＝

B．

＞

C．

＞

D．不一定

答案：A

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A、B、C、D、E、F是中学化学中常见的无色气体，它们均由短周期元素组成。A、B、C相互转化关系如图所示（部分产物已略去）。

①A能使湿润的红色石蕊试纸变蓝；C、D为空气中的主要成分；B、E是有毒气体，它们的分子均由同周期元素原子构成。

②B和D相遇生成红棕色气体。

③F是形成酸雨的一种有害气体，有刺激性气味。

回答下列问题：

（1）C的电子式是。

（2）写出A→B的化学方程式。

（3）B和E发生反应的化学方程式是。

（4）常温下，把一定量的A通入水中，测得溶液的pH=12，则该溶液中由水电离出的OH^—浓度为；该溶液中，一定能大量共存的离子组是（填序号）。

a．Na⁺NO^—₃ Fe²⁺C1^— b．Ag⁺Mg²⁺Ca²⁺NO^—₃

c．Al³⁺K⁺A1O^—₃ C1^— d．CO^2-₃Na⁺K⁺NO^—₃

（5）简述实验室验证F存在的方法。

A、B、C、D、E、F是中学化学中常见的无色气体，它们均由短周期元素组成。A、B、C相互转化关系如图所示（部分产物已略去）。

①A能使湿润的红色石蕊试纸变蓝；C、D为空气中的主要成分；B、E是有毒气体，它们的分子均由同周期元素原子构成。

②B和D相遇生成红棕色气体。

③F是形成酸雨的一种有害气体，有刺激性气味。

回答下列问题：

（1）C的电子式是。

（2）写出A→B的化学方程式。

（3）B和E发生反应的化学方程式是。

（4）常温下，把一定量的A通入水中，测得溶液的pH=12，则该溶液中由水电离出的OH^—浓度为；该溶液中，一定能大量共存的离子组是（填序号）。

a．Na⁺NO^—₃ Fe²⁺C1^— b．Ag⁺Mg²⁺Ca²⁺NO^—₃

c．Al³⁺K⁺A1O^—₃ C1^— d．CO^2-₃Na⁺K⁺NO^—₃

（5）简述实验室验证F存在的方法。

A、B、C、D、E、F是中学化学中常见的无色气体，它们均由短周期元素组成。A、B、C相互转化关系如图所示（部分产物已略去）。

①A能使湿润的红色石蕊试纸变蓝；C、D为空气中的主要成分；B、E是有毒气体，它们的分子均由同周期元素原子构成。

②B和D相遇生成红棕色气体。

③F是形成酸雨的一种有害气体，有刺激性气味。

回答下列问题：

（1）C的电子式是。

（2）写出A→B的化学方程式。

（3）B和E发生反应的化学方程式是。

（4）常温下，把一定量的A通入水中，测得溶液的pH=12，则该溶液中由水电离出的OH^—浓度为；该溶液中，一定能大量共存的离子组是（填序号）。

a．Na⁺NO^—₃ Fe²⁺C1^— b．Ag⁺Mg²⁺Ca²⁺NO^—₃

c．Al³⁺K⁺A1O^—₃ C1^— d．CO^2-₃Na⁺K⁺NO^—₃

（5）简述实验室验证F存在的方法。

A、B、C、D、E、F是中学化学中常见的无色气体，它们均由短周期元素组成。A、B、C相互转化关系如图所示（部分产物已略去）。

①A能使湿润的红色石蕊试纸变蓝；C、D为空气中的主要成分；B、E是有毒气体，它们的分子均由同周期元素原子构成。
②B和D相遇生成红棕色气体。
③F是形成酸雨的一种有害气体，有刺激性气味。
回答下列问题：
（1）C的电子式是         。
（2）写出A→B的化学方程式                   。
（3）B和E发生反应的化学方程式是                 。
（4）常温下，把一定量的A通入水中，测得溶液的pH=12，则该溶液中由水电离出的OH^—浓度为        ；该溶液中，一定能大量共存的离子组是         （填序号）。
a．Na⁺NO^—₃ Fe²⁺C1^— b．Ag⁺Mg²⁺Ca²⁺NO^—₃
c．Al³⁺K⁺A1O^—₃  C1^— d．CO^2-₃Na⁺K⁺NO^—₃
（5）简述实验室验证F存在的方法                               。

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