题目内容
某研究性学习小组在做氯气的喷泉实验时（装置如图），发现含有酚酞的NaOH溶液喷入烧瓶后，溶液的红色褪去。
甲、乙两位同学对此现象分别做了如下推测：
甲：因为氯气与NaOH溶液反应，使溶液碱性减弱甚至呈酸性，所以溶液红色褪去。
乙：因为氯气溶于水并与水反应生成HClO，由于HClO的氧化漂白作用而使溶液褪色。
（1）验证甲同学的推测是否正确的方法是：______________；
验证乙同学的推测是否正确的方法是：_______________。
（2）如果将NaOH溶液改成酸性KMnO4溶液，把Cl2换成SO2气体，试问用图示所给的装置完成喷泉实验是否合理？_______（填“合理”或“不合理”）。如果认为不合理，请说明你的理由_____________________________________________________。
（3）类似“褪色喷泉实验”的还有多种“变色喷泉实验”，请你按实验要求分别设计2个“变色喷泉实验”并填写下列表格：
| 实验要求 | 烧杯中的溶液 | 滴管中的液体 | 烧瓶中的气体 | |
| ① | 无色变红色喷泉 | H2O | ||
| ② | 红色变无色喷泉 | SO2 |
（1）取烧瓶中的无色溶液加入足量NaOH溶液，若溶液恢复红色，则可证明甲同学的推测正确；若加入足量的NaOH溶液不能恢复红色，则说明乙同学的推测正确。
（2）不合理；KMnO4溶液可与橡胶塞反应，也不能盛放在倒置的胶头滴管中。
（3）
| 编号 | ||||
| ① | 酚酞试液 | NH3 | ||
| ② | NaOH（酚酞） | NaOH |
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甲：因为氯气与NaOH溶液反应，使溶液碱性减弱甚至呈酸性，所以溶液红色褪去。乙：因为氯气溶于水并与水反应生成HClO，由于HClO的氧化漂白作用而使溶液褪色。
(1)验证甲同学的推测是否正确的方法是：____________________。
验证乙同学的推测是否正确的方法是：______________________。
(2)如果将NaOH溶液改成KMnO4酸性溶液，把Cl2换成SO2气体，试问用图示所给装置完成喷泉实验是否合理? _____________(填“合理”或“不合理”)。如果认为不合理，请说明你的理由______________________________。
(3)类似“褪色喷泉实验”还有多种“变色的喷泉实验”，请你按实验要求，分别设计1个“变色喷泉实验”并填写下列表格：
编号 | 实验要求 | 烧杯中的溶液 | 滴管中的液体 | 烧瓶中的气体 |
① | 无色变红色喷泉 |
| H2O |
|
② | 红色变无色喷泉 |
|
| SO2 |
图1-5-30
甲：因为氯气与NaOH溶液反应，使溶液碱性减弱甚至呈酸性，所以溶液红色褪去。
乙：因为氯气溶于水并与水反应生成HClO，由于HClO的氧化漂白作用而使溶液褪色。
(1)验证甲同学的推测是否正确的方法是；验证乙同学的推测是否正确的方法是_____________________________________________________________________。
(2)如果将NaOH溶液改成酸性KMnO4溶液，把Cl2换成SO2气体，试问用图示所给装置完成喷泉实验是否合理？__________ (填“合理”或“不合理”)。如果认为不合理，请说明你的理由：_____________________________________________________________________。
(3)类似“褪色喷泉实验”还有多种“变色的喷泉实验”。请你按实验要求，分别设计1个“变色喷泉实验”，并填写下列表格：
编号 | 实验要求 | 烧杯中的溶液 | 滴管中的液体 | 烧瓶中的气体 |
① | 无色变红色的喷泉 |
| H2O |
|
② | 红色变无色的喷泉 |
|
| SO2 |
(4)有人设计用钠做喷泉实验的装置(如图1-5-31所示，大头钉上是足够量的金属钠)，其原理是_______________。实验过程中发现开始时喷出的喷泉压力大，水流急，但随后越来越慢，并且烧瓶不能充满溶液，若钠是足够量的，装置也不漏气，请说明原因：________________
____________________________________________________________________。
图1-5-31