[题目]下列元素的原子半径最小的是( )A.MgB.AlC.SiD.S 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】下列元素的原子半径最小的是（）

A.MgB.AlC.SiD.S

【答案】D

【解析】

同周期元素随原子序数增大而原子半径减小，不同周期元素，电子层数越多原子半径越大，据此判断。

四种元素属于同周期元素原子，从左到右，原子半径逐渐减小，原子半径：Mg>Al>Si>S，故原子半径最小的是S。

答案选D。

练习册系列答案

（1）装置连接好后，加入药品前需进行的操作是____________________________________。

（2）使用恒压分液漏斗的目的是_________________；仪器B 的作用是_________________。

（3）A 中反应为2NaClO3+H2O2+H2SO4=2C1O2↑+O2↑+Na2SO4+2H2O。

C 中反应的化学方程式是_______________，冷水浴的目的是_________________________。

（4）实验中持续通入空气能稀释生成的ClO2并将其排到C处。若空气的流速太慢可能造成的后果是_______________________________________。

（5）已知: ClO2被I-还原为ClO2-、Cl-的转化率与溶液pH 的关系如图所示。当pH≤2.0 时，ClO2-也能被I- 完全还原为Cl-。反应生成的I2与Na2S2O3 反应的方程式: 2Na2S2O3+ I2= Na2S4O6 + 2NaI。

用ClO2消毒的饮用水中含有ClO2、ClO2-。测定饮用水中ClO2、ClO2-的含量，分两步进行:

①用紫外分光光度法测得水样中ClO2的含量为amol/L。

②用滴定法测量ClO2-的含量。请完成相应的实验步骤:

步骤1: 准确量取VmL 上述水样加入锥形瓶中。

步骤2: 调节水样的pH________。

步骤3: 加入足量的KI 晶体，充分反应。

步骤4: 加入少量淀粉溶液，用cmol/L Na2S2O3 溶液滴定至终点，消耗Na2S2O3 溶液V1mL。

根据上述分析数据，测得该饮用水中ClO2-的浓度为____mol/L( 用含字母的代数式表示)。

【题目】下列氯化物中，既能由金属和氯气直接化合制得，又能由金属和盐酸反应制得的是（　　）
A.CuCl2
B.FeCl2
C.FeCl3
D.NaCl

【题目】汽车剧烈碰撞时，安全气囊中发生反应：10NaN3＋2KNO3=K2O＋5Na2O＋16N2↑下列说法正确的是(　　)

A. KNO3是还原剂，其中氮元素被氧化

B. 生成物中的N2是氧化产物，K2O是还原产物

C. 每转移1 mol电子，可生成N2的体积为35.84 L

D. 若有65 g NaN3参加反应，则被氧化的N的物质的量为3 mol

【题目】常温下，取一定量的PbI2固体配成饱和溶液，T时刻改变某一条件，离子浓度变化如图所示，下列有关说法正确的是( )

A．常温下，PbI2的Ksp为2×10－6

B．温度不变，向PbI2饱和溶液中加入少量硝酸铅浓溶液，PbI2的溶解度不变，Pb2＋浓度不变

C．T时刻改变的条件是升高温度，因而PbI2的Ksp增大

D．常温下Ksp(PbS)＝8×10－28，向PbI2的悬浊液中加入Na2S溶液， PbI2(s)＋S2－(aq)PbS(s)＋2I－(aq)反应的化学平衡常数为5×1018

【题目】下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。请回答下列问题：

(1)图中X是________，Ⅰ在小麦种子中主要是指__________，在动物细胞是指_________。

(2)图中A是指________，Y为__________ ，由它合成的Ⅱ是__________。

(3)图中________是大肠杆菌的遗传物质，图中_______是HIV的遗传物质。

(4)图中P生成Ⅳ反应场所是________。

(5)构成细胞的化合物中，随着年龄增长会明显减少的主要是_________。

【题目】下列物质中，不属于高分子化合物的是

A. 塑料 B. 蛋白质 C. 淀粉 D. 葡萄糖

【题目】糕点包装中常见的脱氧剂组成为还原性铁粉、氯化钠、炭粉等，其脱氧原理与钢铁的吸氧腐蚀相同。下列分析正确的是

A. 脱氧过程是吸热反应，可降低温度，延长糕点保质期

B. 脱氧过程中铁作原电池正极，电极反应为：Fe-3e→Fe3+

C. 脱氧过程中碳做原电池负极，电极反应为：2H2O+O2+4e→4OH-

D. 含有1．12g铁粉的脱氧剂，理论上最多能吸收氧气336mL（标准状况）

【题目】某小组同学为探究H2O2、H2SO3、Br2氧化性强弱，设计如下实验(夹持仪器已略去，装置的气密性已检验)。

实验记录如下：

请回答下列问题：

（1）A中反应的离子方程式是__________________________________________________。

（2）实验操作Ⅱ吹入热空气的目的是_________________________________________。

（3）装置C的作用是____________，C中盛放的药品是_____________。

（4）实验操作Ⅲ，混合液逐渐变成红棕色，其对应的离子方程式_______________________。

（5）由上述实验得出的结论是_________________________________________________。

（6）实验反思：

①有同学认为实验操作Ⅱ吹入的热空气，会干扰(5)中结论的得出，你认为是否干扰，理由是_____________________________________________________________________。

②实验操作Ⅲ，开始时颜色无明显变化的原因是(写出一条即可)：____________________。

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