题目内容

实验室中需要配制500mL0.10mol?L-1的NaOH溶液,就该实验回答下列问题.
(1)用天平称量NaOH固体______g.称量NaOH固体需注意以下两个问题:

①因为NaOH具有腐蚀性,所以称量时,需注意选择______盛装NaOH固体;

②称量必须迅速,目的是______.
(2)下列操作对所配制的溶液浓度没有影响的是______.
A.称量时已观察到NaOH吸水
B.将烧杯中溶解后的溶液立即注入容量瓶,然后再添加蒸馏水至刻度线
C.定容摇匀后,用胶头滴管向容量瓶中滴加蒸馏水至刻度线
D.配制溶液前用蒸馏水润洗容量瓶.

解:(1)需氢氧化钠的质量为m=0.5L×0.1mol?L-1×40g/mol=2.0g.
氢氧化钠有腐蚀性易潮解应放在小烧杯内迅速称量,防止吸潮.
故答案为:10.0;小烧杯;防止吸潮.
(2)A.称量时NaOH吸水,称取的氢氧化钠的实际质量减小,溶液浓度偏低;
B.溶液具有热胀冷缩的性质,氢氧化钠溶解放热,未冷却到室温,趁热将溶液到入容量瓶,并配成了溶液,会导致溶液体积偏小,溶液浓度偏高;
C.摇匀后液面下降,一部分溶液留在瓶塞与瓶口之间,再加蒸馏水至刻度线,导致溶液体积偏大,所以溶液浓度偏低.
D.最后需要定容,容量瓶不干燥,含有少量蒸馏水,对溶液浓度无影响;
故选:D
分析:(1)利用n=cv计算出氢氧化钠的物质的量,再根据m=nM计算所需氢氧化钠的质量.腐蚀性易潮解的药品应放在玻璃器皿内迅速称量.
(2)分析操作对溶质的物质的量或对溶液的体积的影响,根据c=分析判断.
点评:考查溶液的配制,难度不大,关键清楚溶液配制的原理,通过c=可以加深理解.
练习册系列答案
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化学是一门以实验为基础的自然科学,化学实验在化学学习中具有重要的作用.
(1)如图1分别是温度计、量筒、滴定管的一部分,其中A仪器的名称为
量筒
量筒
,B的正确读数为
22.80ml
22.80ml

(2)实验室很难配制准确浓度的NaOH溶液,需要用基准物质来标定,邻苯二甲酸氢钾( ,相对分子质量为204.0)是常用的基准物质.某学生用邻苯二甲酸氢钾测定未知NaOH溶液的浓度.在本实验中达到滴定终点时,溶液的pH约为9.1.
一学生用托盘天平称量时,先在两边托盘上放等质量的纸片,取少量邻苯二甲酸氢钾置于左盘,只用游码(单位:g)调整平衡时如图2所示.由此可知,所取邻苯二甲酸氢钾的质量为
0.6
0.6
g.
②将称好的邻苯二甲酸氢钾置于锥形瓶中,加适量蒸馏水完全溶解得到无色溶液,再加入1~2滴
酚酞
酚酞
指示剂,当观察到
无色溶液变成浅红色,且半分钟内不褪色
无色溶液变成浅红色,且半分钟内不褪色
现象时,可停止滴定,记录数据.
③该学生进行了三次实验,所取固体质量均相同,达到滴定终点时记录所用未知氢氧化钠溶液的体积如下表:
实验编号 NaOH溶液的体积(mL)
1 22.52
2 22.49
3 22.50
则计算氢氧化钠溶液物质的量浓度的表达式为:
c(NaOH)=
0.6g
204.0g/mol
(
22.52+22.49+22.50
3
10-3L
c(NaOH)=
0.6g
204.0g/mol
(
22.52+22.49+22.50
3
10-3L
(用数据表示,不需计算)
④以下操作会造成NaOH溶液浓度偏高的是
B
B
 (填序号)
A.未用氢氧化钠溶液洗涤碱式滴定管
B.滴定前平视,滴定后俯视读数
C.滴定前滴定管尖嘴有气泡,滴定后气泡消失
D.滴定前未用邻苯二甲酸氢钾溶液洗锥形瓶.

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