题目内容
| 实验步骤 | 实验现象及结论 |
| 将晶体混合,立即快速搅拌 | 有刺激性气味能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体产生,此气体为 |
| 用手摸烧杯下部 | 感觉烧杯变凉说明此反应是 |
| 用手拿起烧杯 | 烧杯下面的带有几滴水的玻璃片粘到了烧杯底部 |
| 将粘有玻璃片的烧杯放在盛有热水的烧杯上 | 玻璃片脱离上面烧杯底部 |
| 反应后移走多孔塑料片观察反应物 | 混合物成糊状,证明有 |
(2)实验中要立即用玻璃棒迅速搅拌的原因是
(3)在上述实验过程中,你认为是否有不妥之处?若有,请指出并写出改进方法,若没有,此问不用作答
考点:探究吸热反应和放热反应
专题:实验题
分析:有刺激性气味能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体为氨气;烧杯变凉说明该反应中吸收了热量;混合物成糊状,说明反应中生成了水;
(1)氢氧化钡晶体与氯化铵发生反应生成氯化钡、氨气和水,据此写出反应的化学方程式;
(2)玻璃棒搅拌后可以使混合物混合均匀,加快反应速率;
(3)根据反应中有氨气生成,氨气有毒,会造成环境污染进行解答.
(1)氢氧化钡晶体与氯化铵发生反应生成氯化钡、氨气和水,据此写出反应的化学方程式;
(2)玻璃棒搅拌后可以使混合物混合均匀,加快反应速率;
(3)根据反应中有氨气生成,氨气有毒,会造成环境污染进行解答.
解答:
解:有刺激性气味能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体产生,该气体一定为氨气,其化学式为NH3;用手摸烧杯下部,感觉烧杯变凉,说明该反应中热量减小,该反应为吸热反应;反应后移走多孔塑料片观察反应物,混合物成糊状,说明反应中生成了水,
故答案为:NH3;吸热;水;
(1)氢氧化钡晶体与氯化铵固体反应生成氯化钡、氨气和水,反应的化学方程式为:Ba(OH)2?8H2O+2NH4Cl═BaCl2+2NH3↑+10H2O,
故答案为:Ba(OH)2?8H2O+2NH4Cl═BaCl2+2NH3↑+10H2O;
(2)为了使反应现象更加明显,在实验中要立即用玻璃棒迅速搅拌,使反应物迅速混合而充分反应,使温度迅速下降,
故答案为:使反应物迅速混合而充分反应,使温度迅速下降;
(3)由于反应过程中产生对人体有害的气体氨气,氨气会对环境造成污染,所以应用浸有稀H2SO4的棉花覆盖在多孔塑料片上来吸收产生的氨气,
故答案为:有不妥之处,反应过程中产生对人体有害的气体,会对环境造成污染,故应用浸有稀H2SO4的棉花覆盖在多孔塑料片上来吸收产生的氨气.
故答案为:NH3;吸热;水;
(1)氢氧化钡晶体与氯化铵固体反应生成氯化钡、氨气和水,反应的化学方程式为:Ba(OH)2?8H2O+2NH4Cl═BaCl2+2NH3↑+10H2O,
故答案为:Ba(OH)2?8H2O+2NH4Cl═BaCl2+2NH3↑+10H2O;
(2)为了使反应现象更加明显,在实验中要立即用玻璃棒迅速搅拌,使反应物迅速混合而充分反应,使温度迅速下降,
故答案为:使反应物迅速混合而充分反应,使温度迅速下降;
(3)由于反应过程中产生对人体有害的气体氨气,氨气会对环境造成污染,所以应用浸有稀H2SO4的棉花覆盖在多孔塑料片上来吸收产生的氨气,
故答案为:有不妥之处,反应过程中产生对人体有害的气体,会对环境造成污染,故应用浸有稀H2SO4的棉花覆盖在多孔塑料片上来吸收产生的氨气.
点评:本题考查了探究化学反应与能量变化的关系,题目难度中等,注意掌握化学反应与能量变化的关系,明确探究吸热反应、放热反应的方法,试题培养了学生灵活应用所学知识的能力.
练习册系列答案
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(1)写出下列官能团的名称:
①-COOH ②-OH
(2)现有4种有机物:①乙烯,②乙醇,③乙酸,④乙酸乙酯(填写结构简式):
能发生水解反应的是
具有酸性且能发生酯化反应的是 .
能发生加成反应的是 .
①-COOH
(2)现有4种有机物:①乙烯,②乙醇,③乙酸,④乙酸乙酯(填写结构简式):
能发生水解反应的是
具有酸性且能发生酯化反应的是
能发生加成反应的是
有关下列图象的说法正确的是( )
| A、 表示的反应速率随温度变化的关系可知该反应的△H>0 |
| B、 表示向pH相同的盐酸与醋酸中分别加入水后溶液pH的变化,则其中曲线a对应的是醋酸 |
| C、 表示该反应为放热反应.且催化剂能降低反应的活化能、改变反应的焓变 |
| D、 表示乙酸溶液中通入氨气至过量过程中溶液导电性的变化 |