题目内容
(08上海12校第二次联考)某校化学研究性学习小组,在学习金属的冶炼以后,对一氧化碳还原金属氧化物的实验非常感兴趣,他们查阅有关资料后分析:
(1) 学生对相关装置进行分析和比较发现这些装置既有各自的优点,同时也发现各个装置中均存在一些不足,具体看下表:
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(2)根据高三拓展教材中一氧化碳还原氧化铁的实验要求,在上述实验的基础上学生设计了相对更为合理的实验,重点避免了上述三个不足。其中一氧化碳的制备是利用![]()
请根据以下各图进行选择形成一套相对较为合理的实验装置图(某些装置可重复使用)
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(3)回答以下问题:
①合理实验装置的连接顺序是(写小写字母) 。
②在反应时强调先产生一氧化碳气体,一会再点燃加热氧化铁的酒精灯,原因是
( )
A.因为一般反应从左到右进行
B.排除体系内的空气,使反应过程更安全
C.甲酸与浓硫酸反应可以产生大量的CO气体
D.此反应加热时间长有利于产生CO
③请说出你所选择的第一个石灰水洗气瓶的作用是 。
④在观察到硬质玻璃管中由 色完全变为 时停止加热,然后继续 ,原因是防止铁被氧化。
⑤硬质玻璃管中发生反应的化学方程式是 。
⑥该实验的一个优点是把实验过程中的尾气利用排水法收集到起来,收集的气体前后有几瓶,若分别先后编号,点燃各个瓶中的气体,中间编号的集气瓶中气体 ,前后编号的集体瓶中气体 ,原因是 。
答案:(3)①i→c→d→f→g→h→i→f→g→e(3分)
②B(2分)
③除去气体中的杂质(可能杂质是HCOOH、CO2、SO2)(1分)
④红棕色变为黑色 通一氧化碳冷却至室温(3分)
⑤Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2
⑥气体安静燃烧,发出兰色火焰, 点燃有爆鸣声(或有火球喷出),收集的气体不纯净。(3分)
2(08浙江省开化中学模拟)实验室中根据2SO2+O2
2SO3;ΔH=-393.2 kJ?mol-1设计如下图所示实验装置来制备SO3固体。请回答下列问题。
(1)实验前,必须进行的操作是(填操作名称,不必写具体过程)
(2)在A装置中加入Na2SO3固体的同时,还需加几滴水,然后再滴加浓硫酸。加几滴水的作用是
(3)小试管C的作用是
(4)广口瓶D内盛的试剂是 。装置D的三个作用是 ①
② ③
(5)实验中当Cr2O3表面红热时,应将酒精灯移开一会儿再加热,以防温度过高,这样做的原因是
(6)装置F中U型管内收集到的物质的颜色、状态是
(7)装置G的作用是
(8)从G装置导出的尾气处理方法是
(08皖南8校第三次联考)1 L某混合溶液,可能含有的离子如下表:
可能大量还有的阳离子 |
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可能大量还有的阴离子 |
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(1)往该溶液中逐滴加入
溶液并适当
加热,产生沉淀和气体的物质的量(
)
与加入
溶液的体积(V)的关系
如右图所示。则该溶液中确定含有的离子
有_______________;不能确定是否含有
的阳离子有______________,要确定其存
在可补充做的实验是___________;肯定不存在的阴离子有_________________。
(2)经检测,该溶液中含有大量的
,若向1 L该混合溶液中通入―定晕的
,溶液中
的物质的量与通入
的体积(标准状况)的关系如下表所示,分析后回答下列问题:
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