题目内容

某同学中和滴定实验的过程如下:

(A)取一支碱式滴定管,

(B)用蒸馏水洗净,

(C)加入待测的NaOH溶液,

(D)记录液面刻度读数,

(E)用酸式滴定管精确放出定量标准酸液,

(F)置于未经标准酸液润洗得洁净锥形瓶中,

(G)加入适量蒸馏水,

(H)加入酚酞试液2滴,

(I)滴定时,边滴加摇荡,

(J)边注视滴定管液面的变化,

(K)当小心滴到溶液由无色变成粉红色时,停止滴定。

(L)记录液面刻度读数,

(M)根据滴定管的两次读数得出NaOH溶液体积为22mL,

指出上述实验过程中的错误之处(用编号表示)____________________。

(附:你知道各项错误的原因吗?)

C、J、K、M.


解析:

C、盛待测NaOH溶液的滴定管未用该NaOH溶液润洗;

J、滴定时眼睛要注视锥形瓶内溶液的颜色变化和滴液的流速;

K、要滴至溶液由无色变成粉红色至半分钟内不再褪去为止;

M、记录NaOH溶液体积,根据滴定管测量准确度,应记录到小数点后两位,即22.00mL。

练习册系列答案
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某校甲、乙、丙三个化学兴趣小组利用课外活动时间,设计了不同的课题分别进行了实验探究活动:
(1)甲小组进行中和滴定实验,实验室里只提供了下面几种仪器:酸式滴定管、碱式滴定管、量筒、托盘天平、普通漏斗、玻璃棒、烧杯,你认为还缺少的玻璃仪器是
锥形瓶
锥形瓶

(2)乙小组设计了如图所示的一套实验装置,以控究该装置的多功能性.
①李明同学认为该装置可以用来制取、收集SO2气体,其中III中盛有NaOH溶液.乙小组同学经过讲座后认为该装置存在安全隐患,需要将III进行改装,请将改装后的装置图画在方框内.
②王强同学认为可利用该装置快速制取、净化、收集氨气,其中II中盛有浓H2SO4.你认为是否正确,若正确则不需作答;若不正确,提出改进意见:
②Ⅱ应改为有碱石灰的干燥管或U形管,III应改为向下排空气法
②Ⅱ应改为有碱石灰的干燥管或U形管,III应改为向下排空气法

(3)丙小组进入了一家回收含铜电缆废料的工厂做社会调查,技术员向同学们展示了两个处理方案,并向同学们提出了下列问题:
方案1:

方案2:

①你认为方案
2
2
更符合当前绿色生产理念.
②写出方案1中步骤Ⅱ反应的离子方程式
CuO+2H+=Cu2++H2O
CuO+2H+=Cu2++H2O

③技术员指出,无论是方案1还是方案2,都应加入稍过量的铁屑并最终除去,请你设计除去铁屑的操作方法
将所得红色粉末用稀盐酸或稀硫酸浸泡后,再过滤、洗涤、干燥
将所得红色粉末用稀盐酸或稀硫酸浸泡后,再过滤、洗涤、干燥

④为了增加经济效益,该工厂把最后一步所得浅绿色溶液,通过
蒸发浓缩
蒸发浓缩
、冷却结晶、过滤、洗涤、自然干燥得到一种俗称“绿矾”的工业产品.
⑤丙组同学经查询资料,研究、讨论,又设计了方案3,即把方案2中“加入足量稀硫酸、通入空气并加热”改为“加入足量稀硫酸和H2O2”,也可以得到同样的结果.该反应的化学方程式是
Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O
Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O

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