题目内容
3.向溶液X中加入适量的酸性AgNO3溶液,出现浅黄色沉淀.过滤,向滤液中滴加KSCN溶液,溶液变红.下列结论正确的是( )| A. | 浅黄色沉淀可能是S | |
| B. | 溶液X中一定含有Fe3+ | |
| C. | 溶液X的溶质可能是FeBr2 | |
| D. | 如果浅黄色沉淀是AgI,则溶液X的溶质可能是FeI2或FeI3 |
分析 溶液X中加入适量的酸性AgNO3溶液,出现浅黄色沉淀,可以是不溶于硝酸的溴化银沉淀,硝酸将硫离子氧化得到的不是硫单质,应该到硫的更高价产物,硝酸可以将亚铁离子氧化为铁离子,据此回答.
解答 解:溶液X中加入适量的酸性AgNO3溶液,出现浅黄色沉淀,可以是不溶于硝酸的溴化银沉淀,硝酸将硫离子氧化得到的硫的更高价产物,
A、浅黄色沉淀不可能是S,故A错误;
B、溶液X中可能含有Fe2+,也可能含有Fe3+,故B错误;
C、溶液X的溶质可能是FeBr2,加入适量的酸性AgNO3溶液,出现浅黄色沉淀溴化银,硝酸可以将亚铁离子氧化为铁离子,过滤,向滤液中滴加KSCN溶液,溶液变红,故C正确;
D、碘离子具有还原性,能被铁离子氧化,不会存在碘化铁,故D错误.
故选C.
点评 本题涉及离子的检验知识,注意氧化还原反应型离子反应条件的应用是关键,难度不大.
练习册系列答案
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6.下列除去杂质的方法正确的是( )
①除去乙烷中少量的乙烯:光照条件下通入Cl2,气液分离;
②除去乙酸乙酯中少量的乙酸:用饱和碳酸钠溶液洗涤,分液、干燥、蒸馏;
③除去苯中少量的苯酚:加溴水,振荡,过滤除去沉淀
④除去乙醇中少量的乙酸:加足量生石灰,蒸馏.
①除去乙烷中少量的乙烯:光照条件下通入Cl2,气液分离;
②除去乙酸乙酯中少量的乙酸:用饱和碳酸钠溶液洗涤,分液、干燥、蒸馏;
③除去苯中少量的苯酚:加溴水,振荡,过滤除去沉淀
④除去乙醇中少量的乙酸:加足量生石灰,蒸馏.
| A. | ①② | B. | ②④ | C. | ③④ | D. | ②③ |
11.对于工业生产来说,催化剂的作用是( )
| A. | 提高原料的利用率 | B. | 缩短反应时间,提高生产效率 | ||
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18.下列化学用语表示正确的是( )
| A. | 甲基的电子式: | B. | CH4分子的球棍模型: | ||
| C. | (CH3)2C=CH2的命名:1-甲基-2-丙烯 | D. | 甲醛的结构式: |
15.下列各组离子反应可用H++OH-=H2O表示的是( )
| A. | 氢氧化钠溶液和硫酸 | B. | 氢氧化铁和盐酸 | ||
| C. | 醋酸和氢氧化钠溶液 | D. | 盐酸和一水合氨 |
12.卤素单质都是重要的化工原料.其课外小组在实验室完成了下列有关卤素单质的实验.
(1)设计以下装置(夹持装置已略去),进行实验,模拟海水提溴的部分过程.

①a是一种黄绿色气体.A装置中通入a气体的目的是Cl2+2Br-=Br2+2Cl-(用离子方程式表示).
②A装置中通入a气体一段时间后,停止通入,改通入热空气.通入热空气的目的是将溴单质吹出.
③反应过程中,B装置中有SO42-生成.则气体b的化学式是SO2.检验B装置的溶液中含有SO42-的方法是加入HCl溶液无沉淀生成,在滴入BaCl2溶液出现沉淀.
④C装置的作用是吸收尾气中Cl2、Br2、SO2,防止污染环境.
⑤该小组同学向反应后B装置的溶液中通入a气体,充分反应得到混合液.一位同学根据溴的沸点是59℃,提出采用蒸馏方法从该混合液中分离出溴单质;另一位同学向该混合液中加入四氯化碳,充分振荡、静置后放出下层液体,该过程中应用的方法包括萃取和分液.
(2)设计实验:比较C12、Br2、I2三种单质的氧化性强弱.实验记录如下:
①你认为上述实验设计(填“”或“不能”不能达到实验目的,理由是I实验后的溶液中可能存在过量的Cl2,干扰Br2和I2的氧化性比较.
②Cl2、Br2、I2三种单质氧化性的递变性,用原子结构解释原因:Cl、Br、I均为卤族元素,原子半径依次增大,原子核对电子的吸引能力依次减弱,得电子能力下降,因而氧化性逐渐减弱.
(1)设计以下装置(夹持装置已略去),进行实验,模拟海水提溴的部分过程.
①a是一种黄绿色气体.A装置中通入a气体的目的是Cl2+2Br-=Br2+2Cl-(用离子方程式表示).
②A装置中通入a气体一段时间后,停止通入,改通入热空气.通入热空气的目的是将溴单质吹出.
③反应过程中,B装置中有SO42-生成.则气体b的化学式是SO2.检验B装置的溶液中含有SO42-的方法是加入HCl溶液无沉淀生成,在滴入BaCl2溶液出现沉淀.
④C装置的作用是吸收尾气中Cl2、Br2、SO2,防止污染环境.
⑤该小组同学向反应后B装置的溶液中通入a气体,充分反应得到混合液.一位同学根据溴的沸点是59℃,提出采用蒸馏方法从该混合液中分离出溴单质;另一位同学向该混合液中加入四氯化碳,充分振荡、静置后放出下层液体,该过程中应用的方法包括萃取和分液.
(2)设计实验:比较C12、Br2、I2三种单质的氧化性强弱.实验记录如下:
| 实验步骤 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ |
| 实验现象 | 溶液变为黄色 | 溶液变为黄色 | 溶液变为蓝色 |
| 实验结论 | 氧化性:Cl2>Br2 | 氧化性:Br2>I2 | |
②Cl2、Br2、I2三种单质氧化性的递变性,用原子结构解释原因:Cl、Br、I均为卤族元素,原子半径依次增大,原子核对电子的吸引能力依次减弱,得电子能力下降,因而氧化性逐渐减弱.