题目内容
随着社会的发展，人们日益重视环境问题．下列说法正确的是（ ）
| A、提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋 | B、绿色化学的核心是应用化学原理治理环境污染 | C、PM2.5比表面积大能吸附重金属离子，氮、硫氧化物等有毒、有害物质 | D、PM2.5是指大气中直径接近2.5×10-6m的颗粒物，分散在空气中形成胶体 |
考点：常见的生活环境的污染及治理
专题：化学应用
分析：A．易导致白色污染；
B．绿色化学的核心是从源头上杜绝污染；
C．固体表面积越大，吸附能力越强；
D．胶体粒子的直径介于1nm～100nm之间．
B．绿色化学的核心是从源头上杜绝污染；
C．固体表面积越大，吸附能力越强；
D．胶体粒子的直径介于1nm～100nm之间．
解答：解：A．一次性发泡塑料餐具和塑料袋易导致白色污染，应尽量减少使用，故A错误；
B．绿色化学的核心是从源头上杜绝污染，故B错误；
C．PM2.5比表面积大，具有较强的吸附能力，能吸附重金属离子，氮、硫氧化物等有毒、有害物质，可损害人体呼吸系统，故C正确；
D．胶体粒子的直径介于1nm～100nm之间，PM2.5是指大气中直径≤2.5×10-6m的颗粒物，不一定为胶体，故D错误．
故选C．
B．绿色化学的核心是从源头上杜绝污染，故B错误；
C．PM2.5比表面积大，具有较强的吸附能力，能吸附重金属离子，氮、硫氧化物等有毒、有害物质，可损害人体呼吸系统，故C正确；
D．胶体粒子的直径介于1nm～100nm之间，PM2.5是指大气中直径≤2.5×10-6m的颗粒物，不一定为胶体，故D错误．
故选C．
点评：本题考查较为综合，为高考常见题型，侧重于化学与环境的考查，有利于培养学习的良好的科学素养，提高学习的积极性，注意相关基础知识的积累，难度不大．
练习册系列答案
阅读快车系列答案
相关题目
用NA代表阿伏加德罗常数，下列说法中正确的是（ ）
| A、1 mol甲基中含有 7NA个电子 | B、31 g白磷中含有NA个P-P键 | C、标态下，22.4L臭氧中含有NA个氧原子 | D、10.6 g Na2CO3固体中含0.1 NA个CO32-离子 |
下列有关物质性质和应用都正确的是（ ）
| A、氢氟酸具有强酸性，可用于雕刻玻璃 | B、氨气显碱性，可用P2O5或无水CaCl2干燥 | C、MgO、Al2O3熔点高，它们都可用于制作耐火材料 | D、铜的活动性比铁弱，可在海轮外壳装铜块减缓海轮腐蚀 |
下列各组实验现象可用同一原理解释的是（ ）
| A、品红溶液中分别通入SO2和Cl2，品红均褪色 | B、溴水分别滴入植物油和裂化汽油中，溴水均褪色 | C、白磷和液溴的保存过程中均要加适量的水（水封） | D、向小苏打溶液中分别滴加偏铝酸钠溶液，氯化铝溶液均能产生白色沉淀，反应原理是相同的 |
下列说法正确的是（ ）
| A、生成盐和水的反应一定是中和反应 | B、汽车尾气中含有能污染空气的氮的氧化物，原因是汽油燃烧不充分 | C、反应NH3（g）+HCl（g）═NH4Cl（s）在室温下可自发进行，则该反应的△H＜0 | D、Na2CO3溶液中加入少量Ca（OH）2固体，CO32-水解程度减小，溶液的pH减小 |
学习化学可以增强我们的科学素养．下列说法中正确的是（ ）
| A、气象环境报告中新增的“PM2.5”是对一种新分子的描述 | B、垃圾焚烧不仅可以用于发电，还不会带来任何新的污染 | C、酸雨的形成与氮氧化合物也有关 | D、化学反应能够制造出新的物质，同时也能制造出新的元素 |
近期我国中东部大部分地区出现雾霾天气，2013年1月13日下午6时许，环保部官方网站空气质量日报显示：北京、石家庄、邯郸、保定以及吉林省长春仍属于重度污染．关于空气污染，下列说法正确的是（ ）
| A、二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳和二氧化碳是空气质量报告中涉及的主要污染物 | B、PM2.5是指大气中直径大于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物 | C、PM2.5产生的主要来源，是日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物，大多含有重金属等有毒物质 | D、PM2.5粒径小，含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长，输送距离远，但由于在空气中含量很少，因而对人体健康和大气环境质量的影响不大 |
下面有关丙烷、丙烯、丙炔说法中正确的有（ ）
A、丙烷、丙烯、丙炔的结构式分别为 | B、相同物质的量的三种物质完全燃烧，生成的气体在标准状态下，体积比3：2：1 | C、丙烷、丙烯、丙炔三种物质的熔沸点逐渐升高，相对条件下密度逐渐增大 | D、丙烷的碳原子空间结构是锯齿型的，不是简单的线性排列 |