题目内容

下列有关说法正确的是

A. 实验过程中若皮肤不慎沾上少量苯酚，应先用大量碳酸氢钠溶液洗，再用水冲洗

B. 在分液漏斗的检漏操作时，先向分液漏斗中加少量水，检查旋塞芯处是否漏水，然后将漏斗倒转过来，检查玻璃塞是否漏水，待确认不漏水后方可使用

C. 用纸层析法分离Cu2+和Fe3+，滤纸上端呈棕黄色，说明Fe3+在有机溶剂中的溶解能力较Cu2+小

D. 用pH试纸测定溶液pH时，通常是将pH试纸放入待测溶液中润湿后，半分钟内跟标准比色卡比较

练习册系列答案
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石油裂化的目的是

A．提高汽油等轻质油的产量和质量

B．防止炭化结焦

C．可得到更多的柴油

D．可得到更多的煤油

下列各项中表达正确的是

A、NH3分子的电子式： B、CH4分子的比例模型：

C、氧原子的结构示意图： D、N2的结构式： N≡N

有资料认为NO、NO2不能与Na2O2反应。某小组学生提出质疑，从理论上分析Na2O2和NO2都有氧化性，根据化合价升降原则提出假设并进行探究：

假设Ⅰ.Na2O2能氧化NO2

假设Ⅱ.NO2能氧化Na2O2

（1）小组甲同学设计了如图实验装置，并进行如下实验：

①试管A中发生反应的化学方程式是______________________________。

②待试管B中收集满气体，向试管B中加入适量Na2O2粉末，塞紧塞子，轻轻振荡试管内粉末，观察到红棕色气体迅速消失；再将带余烬的木条迅速伸进试管内，看见木条复燃。甲同学认为假设Ⅱ正确；乙同学认为该装置不能达到实验目的，为达到实验目的，在A、B之间增加一个装置，该装置的作用是______________________________。

③乙同学用改进后装置，重复了甲同学的实验操作，观察到红棕色气体迅速消失；但带余烬的木条未复燃。得出结论：假设Ⅰ正确。NO2和Na2O2反应的化学方程式是

_____________________________________________________________________。

（2）丙同学认为NO易被O2氧化，更易被Na2O2氧化。

查阅资料：①2NO＋Na2O2===2NaNO2

②6NaNO2＋3H2SO4===3Na2SO4＋2HNO3＋4NO↑＋2H2O

③酸性条件下，NO或NO都能与MnO反应生成NO和Mn2＋

丙同学用下图所示装置(部分夹持装置略)探究NO与Na2O2的反应。

①A装置中盛装Cu片的仪器名称是__________，B中观察到的主要现象是______________________，F装置的作用是______________________________。

②在反应前，打开弹簧夹，通入一段时间N2，目的是______________________________。

③充分反应后，检验D装置中产物是NaNO2还是NaNO3的实验方法是____________________________________________________________________________。

将CO2气体缓缓通入到含有等物质的量的KOH、Ba(OH)2和KAlO2的混合溶液中，直至过量，生成沉淀的物质的量与所通CO2的体积关系如图所示(假设每步反应均完全)。下列关于整个反应进程中的各种描述不正确的是

A．a～b段与c～d段所发生的反应相同

B．b～c段反应的离子方程式是：

2Al O2-＋3H2O＋CO2===2Al(OH)3↓＋C O32?

C．O～a段反应的化学方程式是：Ba(OH)2＋CO2===BaCO3↓＋H2O

D．d～e段沉淀的减少是由碳酸钡固体的消失所致

实验室制取少量干燥的氨气涉及下列装置, 其中正确的是

A．①是氨气发生装置 B．③是氨气发生装置

C．②是氨气吸收装置 D．④是氨气收集、检验装置

某化合物由两种单质直接反应生成，将其加入Ba(HCO3)2溶液中同时有气体和沉淀产生。下列化合物中符合上述条件的是

A．AlCl3 B．Na2O C．FeCl2 D．SiO2

恒温恒容时，将NO2与SO2以体积比1:2置于密闭容器中发生反应：NO2(g)+SO2(g)SO3(g)+NO(g)下列能说明反应达到平衡状态的是（ ）

A．体系压强保持不变

B．混合气体颜色保持不变

C．SO3和NO的体积比保持不变

D．每消耗1 mol SO3的同时生成1 molNO2

现有X、Y、Z、M四种短周期元素，X、Y位于同主族，Z、M位于同主族，Y、Z位于同周期，X与Z、M都不在同一周期，Z的核电荷数是M的2倍。下列说法不正确的是

A. 简单阳离子的氧化性：Y＞X

B. 气态氢化物的稳定性：Z＜M

C. 简单离子半径由大到小的顺序是：Z＞M＞Y

D. 等浓度的X2Z与Y2Z的溶液中，水的电离程度：X2Z＜Y2Z

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