题目内容
某待测液中可能含有Ag+、Fe3+、K+、Ba2+、SiO32-、NO3-、CO32-等离子,进行如下实验:
①加入过量稀盐酸,有白色沉淀生成.
②过滤,在滤液中加入过量的稀硫酸,又有白色沉淀生成.
③过滤,取少量滤液,滴入2滴KSCN溶液,没有明显的现象出现.
根据实验现象回答:
(1)待测液中一定含有________离子,一定不含有________离子;
(2)步骤②发生反应的离子方程式为________;
(3)不能确定是否存在的离子是________,要检验该离子是否存在的实验方法是________.
答案:
解析:
提示:
解析:
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答案:(1)Ag+、Ba2+、NO3-;(3分)Fe3+、SiO32-、CO32-(3分)少答 一种离子减1分,含错误答案离子的不给分 (2)Ba2++SO42-=BaSO4↓(2分) (3)K+;(2分)焰色反应(2分) 解析:滴加盐酸产生不溶于烧碱的白色沉淀,可判断一定含有Ag+不含Fe3+,进而排除含有与Ag+不可共存的SiO32-、CO32-,最后依据溶液呈中性得出一定还含有NO3-.滤液中加入过量硫酸生成白色沉淀可得溶液中含有Ba2+,K+的鉴定可通过焰色反应实现 |
提示:
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本题旨在考查离子反应、离子共存及离子的鉴别相关问题 |
练习册系列答案
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(1)某待测液中可能含有A13+、Fe3+、K+、NH4+、C1-等离子,现通过如下实验对其中的阳离子进行检验:
a取少量待测液,仔细观察,呈无色;
b向上述待测液中滴加NaOH溶液,有白色沉淀生成,NaOH溶液过量后沉淀又完全溶解.实验过程中还有刺激性气味的气体产生,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝.
据此可以判断该待测液中一定含有的阳离子是______,一定没有的阳离子是______.还有一种阳离子没有检验,检验这种离子的实验方法是(填写实验名称)______,现象是______.
(2)溴水和氯化铁溶液是中学化学实验中的常用试剂,浓度较小时,溶液均呈黄色.某同学在探究铁的化合物的相互转化时,进行了如下实验.请你参与讨论.
实验操作:向20mL的FeSO4溶液中,滴加浓溴水,振荡.
实验现象:溶液由浅绿色(近乎无色)变成黄色.
a溶液颜色发生改变的原因可能是______(用选项符号表示).
①使溶液呈黄色的微粒是Br2
②使溶液呈黄色的微粒是Fe3+
③使溶液呈黄色的微粒是Fe3+和Br2
b为进一步探究溴水和FeSO4溶液是否发生了反应,下列是该同学设计的一些实验方案:
| 操作 | 实验现象及结论 | |
| 方案1 | 取少量黄色溶液,加入NaOH | 最终生成红褐色沉淀,说明溴水和FeSO4溶液发生了化学反应 |
| 方案2 | 取少量黄色溶液,加入淀粉碘化钾溶液 | 溶液变蓝色,说明未发生化学反应 |
| 方案3 | 取少量黄色溶液,加入四氯化碳,振荡 | 下层溶液呈橙红色,说明未发生化学反应 |
②方案2的结论明显不合理,可能发生反应的离子方程式为______.
③方案3的结论也不合理,理由是______.
④你认为判断溴水和FeSO4溶液是否反应的最简单方法是(填“操作”“现象”“结论”):______.
(1)某待测液中可能含有A13+、Fe3+、K+、NH4+、C1-等离子,现通过如下实验对其中的阳离子进行检验:
a取少量待测液,仔细观察,呈无色;
b向上述待测液中滴加NaOH溶液,有白色沉淀生成,NaOH溶液过量后沉淀又完全溶解.实验过程中还有刺激性气味的气体产生,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝.
据此可以判断该待测液中一定含有的阳离子是______,一定没有的阳离子是______.还有一种阳离子没有检验,检验这种离子的实验方法是(填写实验名称)______,现象是______.
(2)溴水和氯化铁溶液是中学化学实验中的常用试剂,浓度较小时,溶液均呈黄色.某同学在探究铁的化合物的相互转化时,进行了如下实验.请你参与讨论.
实验操作:向20mL的FeSO4溶液中,滴加浓溴水,振荡.
实验现象:溶液由浅绿色(近乎无色)变成黄色.
a溶液颜色发生改变的原因可能是______(用选项符号表示).
①使溶液呈黄色的微粒是Br2
②使溶液呈黄色的微粒是Fe3+
③使溶液呈黄色的微粒是Fe3+和Br2
b为进一步探究溴水和FeSO4溶液是否发生了反应,下列是该同学设计的一些实验方案:
①方案1的结论是否合理______(填“合理”或“不合理”).
②方案2的结论明显不合理,可能发生反应的离子方程式为______.
③方案3的结论也不合理,理由是______.
④你认为判断溴水和FeSO4溶液是否反应的最简单方法是(填“操作”“现象”“结论”):______.
a取少量待测液,仔细观察,呈无色;
b向上述待测液中滴加NaOH溶液,有白色沉淀生成,NaOH溶液过量后沉淀又完全溶解.实验过程中还有刺激性气味的气体产生,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝.
据此可以判断该待测液中一定含有的阳离子是______,一定没有的阳离子是______.还有一种阳离子没有检验,检验这种离子的实验方法是(填写实验名称)______,现象是______.
(2)溴水和氯化铁溶液是中学化学实验中的常用试剂,浓度较小时,溶液均呈黄色.某同学在探究铁的化合物的相互转化时,进行了如下实验.请你参与讨论.
实验操作:向20mL的FeSO4溶液中,滴加浓溴水,振荡.
实验现象:溶液由浅绿色(近乎无色)变成黄色.
a溶液颜色发生改变的原因可能是______(用选项符号表示).
①使溶液呈黄色的微粒是Br2
②使溶液呈黄色的微粒是Fe3+
③使溶液呈黄色的微粒是Fe3+和Br2
b为进一步探究溴水和FeSO4溶液是否发生了反应,下列是该同学设计的一些实验方案:
| 操作 | 实验现象及结论 | |
| 方案1 | 取少量黄色溶液,加入NaOH | 最终生成红褐色沉淀,说明溴水和FeSO4溶液发生了化学反应 |
| 方案2 | 取少量黄色溶液,加入淀粉碘化钾溶液 | 溶液变蓝色,说明未发生化学反应 |
| 方案3 | 取少量黄色溶液,加入四氯化碳,振荡 | 下层溶液呈橙红色,说明未发生化学反应 |
②方案2的结论明显不合理,可能发生反应的离子方程式为______.
③方案3的结论也不合理,理由是______.
④你认为判断溴水和FeSO4溶液是否反应的最简单方法是(填“操作”“现象”“结论”):______.