题目内容
I．（1）分析下表中各项的排布规律，按此规律排布第22项应为 。
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| C2H4 | C2H6 | C2H6O | C2H4O2 | C3H6 | C3H8 | C3H8O | C3H6O2 | C4H8 | C4H10 |
（2）下列反应中属于取代反应的是 。（填序号）
①乙烯使酸性高锰酸钾溶液褪色 ②甲烷和氯气混合光照 ③苯使溴水层褪色
④乙酸和乙醇反应 ⑤乙醇变成乙醛 ⑥葡萄糖发生银镜反应
II．A、B、C、D、E、F为原子序数依次增大的六种短周期元素。常温下，六种元素的常见单质中三种为气体，三种为固体。A与E，D与F分别同主族，A能与B、C、D分别形成电子数相等的三种分子，C、D的最外层电子数之和与E的核外电子总数相等。试回答下列问题：
（1）写出下列元素的元素符号： C ，F 。
（2）分子式为A2B2D4的化合物与含等物质的量的KOH的溶液反应后所得溶液呈酸性，其原因是 。（用方程式及必要的文字说明）。该溶液中各离子浓度由大到小的顺序为 。
（3）由A、C、D、F和Fe五种元素可组成类似明矾的化合物Z（相对分子质量为392），1molZ中含有6mol结晶水。对化合物Z进行如下实验：
|
b．另取Z的溶液，加入过量的BaCl2溶液产生白色沉淀，加盐酸沉淀不溶解。
①Z的化学式为 。
②已知100mL1mol/LZ溶液能与20mL1mol/LKMnO4溶液（硫酸酸化）恰好反应，写出该反应的离子方程式 。
I．（1）C7H16 (2分) （2） ② ④ (2分)
II．（1）N、S (各1分)
（2）HC2O4- 
C2O4- + H+
HC2O4-+H2O H2C2O4 + OH-
HC2O4-的电离程度大于水解程度，使溶液中C(H+) > C(OH-)
所以KHC2O4溶液显酸性（2分）
c(K+)＞c(HC2O4-)＞c (H+) ＞c(C2O4-)＞c(OH-) （2分）
（3）① (NH4)2Fe(SO4)2·6H2O （2分） ② 5Fe2+ + MnO4- + 8H+ = 5Fe2+ + Mn2+ + 4H2O（2分）
(9分)某同学做同周期元素性质递变规律实验时，自己设计了一套实验方案，并记录了有关实验现象如下表：(1)请从下表中实验现象(Ⅱ)(填A、B、C……)中选出与方案(I)(填1、2、3……)对应的实验现象，填入答案(Ⅲ)中。
| 实验方案(I) | 实验现象(Ⅱ)
| 答案（III） | |
| 实验方案I | 实验现象II | ||
| 1.用砂纸擦后的镁带与沸 水反应，再向反应液中滴 加酚酞 | A浮与水面，剧烈反应，放出气体， 熔成—个小球，在水面上无定向移 动，随之消失，溶液变红色。 | 1 |
|
| 2．向新制的H2S饱和溶 液中滴加新制的氯水 | B．产生大量气体，可在空气中燃 烧，溶液变成浅红色 | 2 |
|
| 3．钠与滴有酚酞的冷水反应
| C．反应不十分剧烈，产生的气体 可以在空气中燃烧
| 3 |
|
| 4．镁带与2mol／L的盐酸 反应
| D．剧烈反应，产生的气体可以在 空气中燃烧
| 4 |
|
| 5铝条与2mol／L的盐酸 反应 | E．生成白色絮状沉淀，继而沉淀 消失
| 5 |
|
| 6．向AlCl3溶液中滴加
| F．生成淡黄色沉淀
| 6 |
|
溶液至过量(2)通过以上实验分析了同周期元素的符号 ，从实验结果可以得出的结论是 。
(9分)某同学做同周期元素性质递变规律实验时，自己设计了一套实验方案，并记录了有关实验现象如下表：(1)请从下表中实验现象(Ⅱ)(填A、B、C……)中选出与方案(I)(填1、2、3……)对应的实验现象，填入答案(Ⅲ)中。
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实验方案(I) |
实验现象(Ⅱ)
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答案（III） |
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实验方案I |
实验现象II |
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1.用砂纸擦后的镁带与沸 水反应，再向反应液中滴 加酚酞 |
A浮与水面，剧烈反应，放出气体， 熔成—个小球，在水面上无定向移 动，随之消失，溶液变红色。 |
1 |
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2．向新制的H2S饱和溶 液中滴加新制的氯水 |
B．产生大量气体，可在空气中燃 烧，溶液变成浅红色 |
2 |
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3．钠与滴有酚酞的冷水反应
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C．反应不十分剧烈，产生的气体 可以在空气中燃烧
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3 |
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4．镁带与2mol／L的盐酸 反应
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D．剧烈反应，产生的气体可以在 空气中燃烧
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4 |
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5铝条与2mol／L的盐酸 反应 |
E．生成白色絮状沉淀，继而沉淀 消失
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5 |
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6．向AlCl3溶液中滴加
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F．生成淡黄色沉淀
|
6 |
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溶液至过量(2)通过以上实验分析了同周期元素的符号 ，从实验结果可以得出的结论是 。
某同学做同周期元素性质递变规律实验时，自己设计了一套实验方案，并记录了有关实验现象如下表：(1)请从下表中实验现象(Ⅱ)(填A、B、C……)中选出与方案(I)(填1、2、3……)对应的实验现象，填入答案(Ⅲ)中。
实验方案(I) | 实验现象(Ⅱ)
| 答案（III） | |
实验方案I | 实验现象II | ||
1.用砂纸擦后的镁带与沸
| A浮与水面，剧烈反应，放出气体，
| 1 | |
2．向新制的H2S饱和溶
| B．产生大量气体，可在空气中燃
| 2 | |
3．钠与滴有酚酞的冷水反应
| C．反应不十分剧烈，产生的气体
| 3 | |
4．镁带与2mol／L的盐酸
| D．剧烈反应，产生的气体可以在空气中燃烧
| 4 | |
5铝条与2mol／L的盐酸
| E．生成白色絮状沉淀，继而沉淀
| 5 | |
6．向
| F．生成淡黄色沉淀
| 6 | |
溶液中滴加
溶液至过量(2)通过以上实验分析了同周期元素的符号 ，从实验结果可以得出的结论是 。
(9分)某同学做同周期元素性质递变规律实验时，自己设计了一套实验方案，并记录了有关实验现象如下表：(1)请从下表中实验现象(Ⅱ)(填A、B、C……)中选出与方案(I)(填1、2、3……)对应的实验现象，填入答案(Ⅲ)中。
实验方案(I) | 实验现象(Ⅱ)
| 答案（III） | |
实验方案I | 实验现象II | ||
1.用砂纸擦后的镁带与沸 水反应，再向反应液中滴 加酚酞 | A浮与水面，剧烈反应，放出气体，熔成―个小球，在水面上无定向移 动，随之消失，溶液变红色。 | 1 |
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2．向新制的H2S饱和溶
| B．产生大量气体，可在空气中燃
| 2 |
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3．钠与滴有酚酞的冷水反应
| C．反应不十分剧烈，产生的气体
| 3 |
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4．镁带与2mol／L的盐酸
| D．剧烈反应，产生的气体可以在
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5铝条与2mol／L的盐酸
| E．生成白色絮状沉淀，继而沉淀
| 5 |
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6．向
| F．生成淡黄色沉淀
| 6 |
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液中滴加新制的氯水
溶液中滴加
溶液至过量
(2)通过以上实验分析了同周期元素的符号 ，从实验结果可以得出的结论是 。