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实验室中制取氢气，为加快反应速率，最好的方法是

[　　]

A．

粗锌(含铜、银)与稀硫酸反应

B．

纯锌与浓硫酸反应

C．

纯锌与浓盐酸反应

D．

纯锌与稀硫酸反应

答案：A
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在下列用途或反应中，硫酸表现出的性质为：
（A）高沸点性；（B）酸性；（C）吸水性；（D）脱水性；（E）强氧化性．试用字母填空：
（1）实验室制取氢气：
B
B
； 
（2）浓硫酸可用钢瓶贮运：
E
E
；
（3）将浓硫酸加到浓盐酸中产生白雾：
C
C
；
（4）浓硫酸可使湿润的蓝色石蕊试纸先变红，后变黑：
BD
BD
．
（2011?烟台模拟）为解决大气中CO2的含量增大的问题，某科学家提出“绿色自由”构想：把工厂排出的富含CO2的废气经净化吹入碳酸钾溶液吸收，然后再把CO2从溶液中提取出来，经化学反应使废气中的CO2转变为燃料甲醇．“绿色自由”构想的部分技术流程如下：

（1）吸收池中主要反应的离子方程式为
CO32-+CO2+H2O=2HCO3-
CO32-+CO2+H2O=2HCO3-
，该过程中反应液的pH
减小
减小
（填“增大”、“减小”或“不变”）．
（2）合成塔中反应的化学方程式为
CO2+3H2
   催化剂   
.
加热加压
CH3OH+H2O
CO2+3H2
   催化剂   
.
加热加压
CH3OH+H2O
；△H＜0．从平衡移动原理分析，低温有利于提高原料气的平衡转化率．而实际生产中采用300℃的温度，除考虑温度对反应速率的影响外，还主要考虑
催化剂的催化活性
催化剂的催化活性
．若反应不使用催化剂，其他条件不变时，△H
不变
不变
（填“增大”、“减小”或“不变”）．
（3）从合成塔分离出甲醇的原理与下列
C
C
操作的原理比较相符（填字母）
     A．过滤　　B．分液　　C．蒸馏　　D．结晶
工业流程中一定包括“循环利用”，“循环利用”是提高效益、节能环保的重要措施．“绿色自由”构想技术流程中能够“循环利用”的，除K2CO3溶液和CO2、H2外，还包括
高温水蒸气或反应热
高温水蒸气或反应热
．
（4）若在实验室模拟“绿色自由”构想，则需要制取氢气．现要组装一套可以控制氢气输出速率的装置，则必需选用的下列仪器为
BCE
BCE
（填字母）．

将氢气通入模拟合成塔前必须进行的操作是
检验氢气的纯度
检验氢气的纯度
．

在中学化学实验室中，可通过下图的方法制得一种常见的有毒气体。

是黑色粉末，是白色固体(焰色反应透过蓝色钴玻璃呈紫色，可用于制备火柴)，且都是常见的氧化剂。

(1)写出与W的浓溶液共热生成的离子方程式          。

(2) 与混合后共热可产生一种无毒气体，反应的化学方程式为                    。

下图是实验室常见的气体发生装置，此反应应选用的发生装置是        (填字母编号)。实验过程中，检验气密性之后(气密性良好)，向该装置中加入粉末状固体的操作是：                         。

(3) 与乙烯加成可得一种有机物，为验证该有机物中含有与相同的元素，请选择合适的试剂          (用字母编号回答)。

a.稀盐酸     b．稀硝酸     c．稀硫酸    d．氢氧化钠溶液

e.硝酸银溶液  f.淀粉溶液    g．碘化钾溶液  h．品红溶液

(4)在实验室中制取气体时，通常可用排某种溶液的方法收集，则该溶液是       ；也可用排空气集气法收集，若用右图装置(不能改变瓶口朝向)，则气体应该从     (填“m”或“n”)口进。

(5)有人设想利用原电池原理以和氢气制备一种重要的化工原料，同时获取电能。假设这种想法可行，用石墨作电极材料，用稀盐酸作电解质溶液，则通入的电极为原电池的     极，其电极反应式为                                   。
实验室中制取氢气，为加快反应速率，最好的方法是      
[     ]
A、粗锌(含铜、银)与稀硫酸反应
B、纯锌与浓硫酸反应
C、纯锌与浓盐酸反应
D、纯锌与稀硫酸反应

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