题目内容

(16分)(1)在中和滴定操作过程中,有以下各项因操作不当引起的实验误差,用“偏高”、“偏低”或“无影响”填空:

①滴定管用蒸馏水洗净后,未用已知浓度的标准溶液润洗,使滴定结果        ;

②锥形瓶用蒸馏水洗净后,又用待测溶液润洗,使滴定结果          ;

③滴定管(装标准溶液)在滴定前尖嘴处有气泡,滴定终了无气泡,使滴定结果     ;

④滴定前平视,滴定终了俯视,使滴定结果          ;

⑤用含Na2O杂质的NaOH固体来配制已知浓度的标准溶液,用于滴定未知浓度的盐酸,使测得盐酸的浓度           ;

⑥洗涤锥形瓶时,误把稀食盐水当做蒸馏水,然后用锥形瓶装待测的盐酸,用NaOH标准溶液滴定时,对测得的结果           。

(2)已知H+(aq)+OH-(aq) = H2O(l)  ΔH= -57.3kJ·mol-1。用50mL 0.50mol/L盐酸与50mL 0.55mol/L NaOH溶液在如下图所示的装置中进行中和反应。通过测定反应过程中所放出的热量可计算中和热。回答下列问题:

①从实验装置上看,图中尚缺少一种玻璃仪器是                。

②大烧杯上如不盖硬纸板,求得的中和热数值        (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。

③若通过实验测定中和热的ΔH,其结果常常大于-57.3kJ·mol-1,其原因可能是:

                                                   。

(3)分别设计化学实验,用最佳方法证明明矾溶于水时发生的下列变化(供选用的药品和仪器:明矾溶液、石蕊试液、酚酞试液、pH试纸、酒精灯):

①证明明矾发生了水解反应                                              。

②证明其水解反应是一个吸热反应                                        。

 

【答案】

(1)①偏高  ②偏高  ③偏高   ④偏低  ⑤偏低  ⑥无影响(各1分)

(2)①环形玻璃搅拌棒(2分)

②偏小 (2分)    ③实验中不可避免有少量热量损失(2分)

(3)①用pH试纸测明矾溶液的pH,若其pH<7,说明明矾发生了水解。(2分)

②加热溶液,用pH试纸测溶液的pH,若其pH比①的pH小,说明明矾水解为吸热反应。(2分)

【解析】

试题分析:(1)①未用已知浓度的标准液润洗滴定管,会导致标准液浓度偏小,反应所需标准液体积增大,从而导致最终结果偏高。②锥形瓶用待测液润洗,导致锥形瓶内残留有少量待测液,消耗的标准液的体积增大,从而导致最终结果偏高。③滴定前有气泡,滴定结束后无气泡,导致所测的体积增大,从而导致最终结果偏高。④滴定前平视,滴定终了俯视,使得计量体积减小,从而导致最终结果偏低。⑤因NaOH固体中含有杂质Na2O,使得配得的标准液浓度偏大,消耗的标准液的体积减小,从而导致最终结果偏小。⑥误用食盐水洗涤锥形瓶,对实验结果无影响。

(2)①图中装置缺少环形玻璃搅拌棒。②若大烧杯上如不盖硬纸板,则会导致热量的散失,从而使得测得的反应热偏小。③通过实验测得的ΔH,其结果常常大于-57.3kJ·mol-1,则说明其反应放出的热量小于57.3kJ·mol-1,其原因在于反应过程中不可避免的存在着热量的损失。

(3)①明矾水溶液中存在:Al3++3H2O      Al(OH)3+3H+,通过测量溶液的pH可说明明矾发生了水解。②加热溶液,可促进水解的程度,因此可以加热溶液,用pH试纸测溶液的pH,若其pH比①的pH小,说明明矾水解为吸热反应。

考点:中和滴定;盐类的水解

点评:本题考查中和滴定中操作过程对测定结果的影响,中和热的测定及盐类的水解的知识,题目难度不大,可根据所学知识进行解答。

 

练习册系列答案
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(1)下列关于实验操作的叙述中正确的为
②⑤⑥⑦
②⑤⑥⑦
.(填序号)
①从试剂瓶中取出的任何药品,若有剩余,不能再放回原试剂瓶
②可燃性气体点燃之前必须先验纯
③用胶头滴管向试管中滴加液体时,一定要将滴管伸入试管中
④在中和滴定的实验过程中,目光应注视滴定管中液面的变化
⑤蒸馏时,应使温度计水银球与蒸馏烧瓶支管口在同一水平线上
⑥分液时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出
⑦配制浓硫酸和浓硝酸的混酸时,应将浓硫酸慢慢加到浓硝酸中,并及时搅拌和冷却
(2)在常温、常压下,注射器甲中装有NO2气体,注射器乙中装有同体积的空气(如图所示,夹持仪器均已略去).
①常温下,打开两个止水夹后,同时向外拉动两注射器的活塞,且拉动的距离相同,将会看到U型管中液面a
下降
下降
(升高、下降、不变);
②如将注射器甲中的气体换成NH3,U型管中的CCl4换成水,仍在常温下,打开两个止水夹后,同时向里推动两注射器的活塞,且推动的距离相同,将会看到U型管中液面a
上升
上升
(升高、下降、不变).
(3)下列仪器和装置,经过简单连接,可制备中学化学常见的多种不同的气体(暂不考虑尾气的吸收).
请回答下列问题:
(1)检验A装置气密性的操作为
关闭A装置的止水夹和分液漏斗的旋塞,向分液漏斗中加水.然后打开分液漏斗的旋塞,当少许水进入烧瓶后滴水停止,说明装置A不漏气
关闭A装置的止水夹和分液漏斗的旋塞,向分液漏斗中加水.然后打开分液漏斗的旋塞,当少许水进入烧瓶后滴水停止,说明装置A不漏气
.
(2)若用橡胶管连接了装置“B→F”,可制备的气体为
CH2=CH2
CH2=CH2
.
(3)若用橡胶管连接了装置“C→D→G”,可制备的气体为
H2
H2
.
(4)若用橡胶管连接了装置“C→D→E”,则实验室制备该气体时发生反应的离子方程式为
CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O
CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O
.
滴定实验是化学学科中重要的定量实验.
请回答下列问题:
(1)酸碱中和滴定--用标准盐酸滴定未知浓度的NaOH溶液,下列操作造成测定结果偏高的是
CD
CD
 (填选项字母)
A.滴定终点读数时,俯视滴定管刻度,其他操作正确.
B.盛装未知液的锥形瓶用蒸馏水洗过,未用未知液润洗
C.酸式滴定管用蒸馏水洗净后,未用标准盐酸润洗
D.滴定前,滴定管尖嘴有气泡,滴定后气泡消失
(2)氧化还原滴定--取草酸溶液置于锥形瓶中,加入适量稀硫酸,用浓度为0.1mol?L-1
的高锰酸钾溶液滴定,发生的反应为:
2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+10CO2↑+2MnSO4+8H2O.表格中记录了实验数据:
滴定次数 待测液体积
(mL)
标准KMnO4溶液体积(mL)
滴定前读数 滴定后读数
第一次 25.00 0.50 20.40
第二次 25.00 3.00 23.00
第三次 25.00 4.00 24.10
①滴定时,KMnO4溶液应装在
酸
酸
 (填“酸”或“碱”)式滴定管中,滴定终点时滴定现象是
锥形瓶中溶液由无色变为紫红色,且半分钟内不褪色
锥形瓶中溶液由无色变为紫红色,且半分钟内不褪色

②该草酸溶液的物质的量浓度为
0.2 mol?L-1
0.2 mol?L-1
.
(3)沉淀滴定--滴定剂和被滴定物的生成物比滴定剂与指示剂的生成物更难溶.
参考下表中的数据,若用AgNO3滴定NaSCN溶液,可选用的指示剂是
D
D
 (填选项字母).
A.NaCl   B.NaBr   C.NaCN  D.Na2CrO4
难溶物 AgCl AgBr AgCN Ag2CrO4 AgSCN
颜色 白 浅黄 白 砖红 白
Ksp 1.77×10-10 5.35×10-13 1.21×10-16 1.12×10-12 1.0×10-12

(16分)(1)在中和滴定操作过程中,有以下各项因操作不当引起的实验误差,用“偏高”、“偏低”或“无影响”填空:
①滴定管用蒸馏水洗净后,未用已知浓度的标准溶液润洗,使滴定结果        ;
②锥形瓶用蒸馏水洗净后,又用待测溶液润洗,使滴定结果          ;
③滴定管(装标准溶液)在滴定前尖嘴处有气泡,滴定终了无气泡,使滴定结果     ;
④滴定前平视,滴定终了俯视,使滴定结果          ;
⑤用含Na2O杂质的NaOH固体来配制已知浓度的标准溶液,用于滴定未知浓度的盐酸,使测得盐酸的浓度           ;
⑥洗涤锥形瓶时,误把稀食盐水当做蒸馏水,然后用锥形瓶装待测的盐酸,用NaOH标准溶液滴定时,对测得的结果           。
(2)已知H+(aq)+OH-(aq) = H2O(l)  ΔH= -57.3kJ·mol-1。用50mL 0.50mol/L盐酸与50mL 0.55mol/L NaOH溶液在如下图所示的装置中进行中和反应。通过测定反应过程中所放出的热量可计算中和热。回答下列问题:

①从实验装置上看,图中尚缺少一种玻璃仪器是                。
②大烧杯上如不盖硬纸板,求得的中和热数值        (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
③若通过实验测定中和热的ΔH,其结果常常大于-57.3kJ·mol-1,其原因可能是:
                                                   。
(3)分别设计化学实验,用最佳方法证明明矾溶于水时发生的下列变化(供选用的药品和仪器:明矾溶液、石蕊试液、酚酞试液、pH试纸、酒精灯):
①证明明矾发生了水解反应                                              。
②证明其水解反应是一个吸热反应                                        。

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