题目内容

实验室制备溴乙烷(C2H5Br)的装置和步骤如图:(已知溴乙烷的沸点38.4℃)

①检查装置的气密性,向装置图所示的U型管和大烧杯中加入冰水;
②在圆底烧瓶中加入10mL95%乙醇、28mL浓硫酸,然后加入研细的13g溴化钠和几粒碎瓷片;
③小火加热,使其充分反应。
回答下列问题:
(1)该实验制取溴乙烷的化学方程式为(生成的盐为NaHSO4):______________________。
(2)反应时若温度过高,可看到有红棕色气体产生,该气体化学式为__________。
(3)为了更好的控制反应温度,除用图示的小火加热,更好的加热方式是__________。
(4)U型管内可观察到的现象是_____________________________。
(5)反应结束后,U形管中粗制的C2H5Br呈棕黄色。为了除去粗产品中的杂质,可选择下列试剂中的_________________(填序号)
a.苯           b.H2O          c.Na2SO3溶液            d.CCl4
所需的主要玻璃仪器是______________(填仪器名称)。
(6)下列几项实验步骤,可用于检验溴乙烷中溴元素,其正确的操作顺序是:取少量溴乙烷,然后__________________(填代号)。
①加热;②加入AgNO3溶液;③加入稀HNO3酸化;④加入NaOH溶液;⑤冷却
(11分)(1)C2H5OH+NaBr+H2SO4NaHSO4+C2H5Br+H2O (2分)
(2)Br2(多填SO2不扣分 )(2分)
(3)水浴加热 (1分)
(4)有油状液体生成(1分)
(5)c(2分) 分液漏斗(1分)。
(6)④①⑤③②(2分,顺序错误不得分)

试题分析:(1)由题意可知,C4H9OH有四种同分异构体,C2H5OH+NaBr+H2SO4NaHSO4+C2H5Br+H2O;(2)若温度过高,浓硫酸将NaBr氧化为红棕色的Br2;(3)水浴加热能控制加热温度;(4)溴乙烷的沸点38.4℃,冷水浴可得到无色油状液体;(5)Br2易溶于C2H5Br、苯、CCl4,微溶于水,可以被Na2SO3溶液还原为Br,故选c;充分反应后分液,用分液漏斗分离;(6)卤代烃在强碱溶液中加热时水解,冷却后加稀硝酸酸化,最后加硝酸银溶液可检验溴离子的存在,从而判断溴元素的存在。
练习册系列答案
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I、某化学课外活动小组对污染大气的部分非金属氧化物进行探究。请根据题目要求回答下列问题。
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(2)查资料得知,HCOOHCO+H2O。实验室有如图l所示的装置,制取CO气体可选用的装置为
             (填序号),实验室利用该装置还可制取的常见气体有               (写一种气体的分子式)。
(3)查资料得知,利用催化剂可使汽车尾气中的一氧化碳和氮氧化物大部分发生反应转化为二氧化碳和氮气。该小组在实验室模拟汽车尾气处理,设计了如图2所示装置(部分夹持和装置已略去)。

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d.滤液中加入2 mol/L的硫酸,使其pH=2。
已知部分阳离子以氢氧化物的形式开始沉淀至完全沉淀时溶液的pH见下表,回答下列问题:
沉淀物
Fe(OH)3
Zn(OH)2
pH
1.5~3.2
6.4~8.0
 
(1)步骤b中如何检测沉淀已经洗涤干净                  。
(2)步骤d中加入硫酸,使其pH=2的目的是             ;要制得ZnSO4·7H2O的步骤d还缺少的操作是      ,所用的主要硅酸盐仪器是               

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