题目内容

18.以下各种尾气吸收装置中,在吸收氯化氢气体时会发生倒吸现象的是(  )
A.B.C.D.

分析 HCl极易溶于水,易发生倒吸,则具有缓冲球形装置或将气体与水隔离的方法均可防止倒吸,以此来解答.

解答 解:A.该装置中,有球形装置,可防止倒吸,故A正确;
B.该装置连接了体积较大的容器,既能防止倒吸,又能很好的吸收气体,故B正确;
C.连接的漏斗伸入吸收液中,不能防止倒吸,故C错误;
D.四氯化碳的密度比水的密度大,隔绝气体与水,能防止倒吸,故D正确;
故选C.

点评 本题考查物质的性质及实验装置的综合,为高频考点,把握装置的作用及常见的防倒吸装置为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,题目难度不大.

练习册系列答案
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2.下面是某化学课外活动小组探索氯水漂白性的一个探究活动记录.
【观察】氯气的颜色:黄绿色;氯水的颜色:黄绿色.
【结论】氯水中含有氯气分子.
【实验操作】用两根玻璃棒分别蘸取盐酸和氯水,各滴在两片蓝色石蕊试纸上.
【实验现象】滴有盐酸的试纸变红,滴有氯水的试纸中间变为无色,外圈变红.
【分析与结论】氯水呈黄绿色,说明氯水中溶有游离的氯气分子,滴有氯水的蓝色石蕊试纸外圈变红,说明氯水中有能使试纸变红的酸生成;中间变为无色,说明氯水中有能够使有色物质褪色的物质生成.
【问题与思考】氯气溶于水发生如下反应:Cl2+H2O═HCl+HClO,溶液中的水和盐酸都没有漂白作用,能够使有色物质褪色的物质是氯水中的氯气分子还是氯水中的次氯酸呢?还是二者都有漂白作用?
(1)氯水中所含的分子有氯气、次氯酸和水分子,主要含有的分子是氯气分子和水分子.
(2)氯水中所含的离子为氢离子、氢氧根离子、次氯酸根离子和氯离子.使蓝色石蕊试纸变红的离子为氢离子.使AgNO3溶液生成白色沉淀的化学方程式为HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3
(3)假设使蓝色石蕊试纸褪色的是Cl2分子,请设计一个实验验证.
【实验操作】将干燥的氯气分别通入装有干燥的红纸、潮湿的红纸的集气瓶.
【实验现象】干燥的红纸不变色,潮湿的红纸褪色.
【分析与结论】氯分子不具有漂白作用,次氯酸才能使有色物质褪色.
6.某化学实验兴趣小组在“探究氯水与溴化亚铁溶液反应”的实验中发现:“在足量的溴化亚铁溶液中,加入1~2滴氯水,振荡后溶液呈黄色.”
『资料』溴水是溴单质的水溶液,因溶有溴单质而呈黄色.
根据已有化学知识及资料,请你参与上述现象形成原因的分析与探究:
(1)提出问题猜想:
猜想Ⅰ:溶液呈黄色是因发生离子反应①2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-( 填离子方程式)所致.
猜想Ⅱ:溶液呈黄色是因发生离子反应②2Br-+Cl2=Br2+2Cl-( 填离子方程式)所致.
(2)设计实验并验证:
为验证①与②中是哪个原因导致了溶液变黄色,设计并进行了以下实验.请根据以下所给试剂,进行合理选用,完成实验方案1和方案2:
所给试剂:酚酞试液、CCl4、无水酒精、KSCN溶液
方案1:取所述黄色溶液于试管中,滴加KSCN并振荡,溶液变红色;则溶液变黄色由反应①所致.
方案2:取所述黄色溶液于试管中,滴加CCl4并振荡;实验现象为CCl4层(下层)无色.
(3)实验结论:
以上实验不仅验证了溶液变黄的真实原因,同时证明了Fe2+的还原性比Br-
(填“强”或“弱”).
(4)实验反思:
Ⅰ.根据上述实验推测,若在溴化亚铁溶液中滴入足量氯水,再加入CCl4并充分振荡后静止,产生的现象是溶液分层,上下层均为黄色.
Ⅱ.在100mLFeBr2溶液中通入2.24LCl2(标准状况下),溶液中有1/2的Br-被氧化成单质Br2,则原FeBr2溶液中FeBr2的物质的量浓度为1mol/L.

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