题目内容
某课外研究小组,用含有较多杂质的铜粉,通过不同的化学反应精制CuO,其设计的实验过程为:

(1)杂铜经灼烧后得到的产物是氧化铜及少量铜的混合物,灼烧后含有少量铜的可能原因是 .
a.灼烧过程中部分氧化铜被还原
b.灼烧不充分铜未被完全氧化
c.氧化铜在加热过程中分解生成铜
d.该条件下铜无法被氧气氧化
(2)由粗制氧化铜通过两种途径制取纯净CuO,与途径Ⅰ相比,途径Ⅱ有明显的两个优点是:
.
(3)有同学指出,由CuSO4溶液到生成CuO少了一个环节,即应先生成Cu(OH)2沉淀,过滤洗涤后再加热分解Cu(OH)2得CuO.以下说法不可能成为减少该环节的理由的是 .
A.CuO比Cu(OH)2颗粒粗大,更易于过滤从溶液中分离
B.Cu(OH)2分解温度较低,加热其浊液即可使其分解
C.干态下分解Cu(OH)2,温度难以控制,可能因温度过高导致CuO进一步分解生成Cu2O
D.过滤分离出的CuO不需洗涤就已非常纯净.
(1)杂铜经灼烧后得到的产物是氧化铜及少量铜的混合物,灼烧后含有少量铜的可能原因是
a.灼烧过程中部分氧化铜被还原
b.灼烧不充分铜未被完全氧化
c.氧化铜在加热过程中分解生成铜
d.该条件下铜无法被氧气氧化
(2)由粗制氧化铜通过两种途径制取纯净CuO,与途径Ⅰ相比,途径Ⅱ有明显的两个优点是:
(3)有同学指出,由CuSO4溶液到生成CuO少了一个环节,即应先生成Cu(OH)2沉淀,过滤洗涤后再加热分解Cu(OH)2得CuO.以下说法不可能成为减少该环节的理由的是
A.CuO比Cu(OH)2颗粒粗大,更易于过滤从溶液中分离
B.Cu(OH)2分解温度较低,加热其浊液即可使其分解
C.干态下分解Cu(OH)2,温度难以控制,可能因温度过高导致CuO进一步分解生成Cu2O
D.过滤分离出的CuO不需洗涤就已非常纯净.
考点:物质分离、提纯的实验方案设计
专题:实验设计题
分析:(1)根据氧化铜和铜的性质分析,在灼烧过程中有未被氧化的铜,有氧化铜还原的铜;
(2)途径Ⅰ有浓硫酸参加反应,消耗较多硫酸,并产生污染性二氧化硫气体;
(3)过滤得到的不溶物不经洗涤是不会纯净的.
(2)途径Ⅰ有浓硫酸参加反应,消耗较多硫酸,并产生污染性二氧化硫气体;
(3)过滤得到的不溶物不经洗涤是不会纯净的.
解答:
解:(1)在灼烧过程中有未被氧化的铜,也可能是氧化铜在灼烧过程中被还原成铜;
故答案为:ab;
(2)比较反应的两个途径,途径Ⅰ有浓硫酸参加反应,Cu+2H2SO4(浓)
CuSO4+SO2↑+2H2O,途径Ⅱ2Cu+O2+2H2SO4
2CuSO4+2H2O,可以看出产生等量的硫酸铜消耗的硫酸少,且没有大气污染物二氧化硫生成;
故答案为:耗酸少;无污染性气体产生;
(3)显然过滤得到的不溶物不经洗涤是不会纯净的,故D项一定不会成为本问题理由.
故答案为:D.
故答案为:ab;
(2)比较反应的两个途径,途径Ⅰ有浓硫酸参加反应,Cu+2H2SO4(浓)
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故答案为:耗酸少;无污染性气体产生;
(3)显然过滤得到的不溶物不经洗涤是不会纯净的,故D项一定不会成为本问题理由.
故答案为:D.
点评:本题考查硫酸铜晶体的制备方案设计,涉及铜及其化合物的性质应用、化学实验基本操作、环境保护等知识,难度不大.
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