题目内容
12.短周期主族元素X、Y、Z、W原子序数依次增大,X是非金属性最强的元素,在元素周期表中Y位于第IA族,Z的简单离子半径是同周期最小的,W与X属于同一主族.下列说法正确的是( )| A. | 元素X、Y的简单离子具有相同的电子层结构 | |
| B. | 由Z、W两种元素组成的化合物是离子化合物 | |
| C. | W的简单气态氢化物的热稳定性比X的强 | |
| D. | 离子半径:r(X)<r(Y)<r(Z)<r(W) |
分析 短周期主族元素X、Y、Z、W原子序数依次增大,X是非金属性最强的元素,则X为F;在元素周期表中Y位于第IA族,则Y为Na;Z的简单离子半径是同周期最小的,Z为Al,W与X属于同一主族,则W为Cl,然后结合元素周期律来解答.
解答 解:短周期主族元素X、Y、Z、W原子序数依次增大,X是非金属性最强的元素,则X为F;在元素周期表中Y位于第IA族,则Y为Na;Z的简单离子半径是同周期最小的,Z为Al,W与X属于同一主族,则W为Cl,
A.元素X、Y的简单离子具有相同的电子层结构,均含10个电子,故A正确;
B.由Z、W两种元素组成的化合物为氯化铝,是共价化合物,故B错误;
C.非金属性F>Cl,则W的简单气态氢化物的热稳定性比X的弱,故C错误;
D.电子层越多,离子半径越大,具有相同电子排布的离子中原子序数大的离子半径小,则离子半径:r(Z)<r(Y)<r(X)<r(W),故D错误;
故选A.
点评 本题考查位置、结构与性质,为高频考点,把握元素的位置、性质、元素化合物为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,注意规律性知识的应用,题目难度不大.
练习册系列答案
相关题目
2.教材中经常利用如图装置进行有关物质的制备和性质检验.

(1)请按要求填充下表空格
(2)针对上述实验下列说法正确的是ACD(填字母代号).
A.Cu和浓硫酸反应时,可在装置D的试管口塞沾有碱液的棉花
B.加热已吸收Cu和浓硫酸反应生成物的溶液不能出现红色
C.制备乙酸乙酯时,装置C中球型管可以防倒吸
D.B装置可用于制备氨气.
(1)请按要求填充下表空格
| 实验名称 | 选用的仪器(填字母) | C或D中所盛试剂(填名称) | C或D中的现象 |
| 区别固体Na2CO3和NaHCO3 | BD | 澄清石灰水 | 澄清石灰水变浑浊 |
| 铜和浓硫酸反应 | AC | 品红溶液 | 溶液红色褪去 |
| 制备乙酸乙酯 | AC | 饱和碳酸钠溶液 | 上层有透明油状液体产生并有香味 |
A.Cu和浓硫酸反应时,可在装置D的试管口塞沾有碱液的棉花
B.加热已吸收Cu和浓硫酸反应生成物的溶液不能出现红色
C.制备乙酸乙酯时,装置C中球型管可以防倒吸
D.B装置可用于制备氨气.
3.在下列给定的溶液中,一定能大量共存的离子组是( )
| A. | 碱性溶液:Na+、NH4+、SO42-、NO3- | B. | FeCl3溶液:K+、Na+、SCN-、CO32- | ||
| C. | 酸性溶液:K+、Na+、SO42-、S2O32- | D. | 无色溶液:K+、Na+、NO3-、SO42- |
20.下列反应中,既属于氧化还原反应,同时又是吸热反应的是( )
| A. | 灼热的炭与 CO2反应 | B. | H2与 O2的燃烧反应 | ||
| C. | 铝与稀盐酸反应 | D. | Ba(OH)2•8H2O 与 NH4Cl 反应 |
7.下列说法正确的是( )
| A. | 苯酚显酸性,是因为羟基对苯环影响的结果 | |
| B. | 分子式为C2H4和C3H6的物质一定互为同系物 | |
| C. | 聚合物 | |
| D. | 1mol |
17.化学知识广泛应用于生产、生活中,下列叙述正确的是( )
| A. | 研发可降解高分子材料,减少“白色污染” | |
| B. | 明矾和ClO2都能作为净水剂,其原理完全相同 | |
| C. | 海水淡化和工业生产及生活废水的再生利用,是解决缺水问题的有效途径 | |
| D. | 液氯罐泄漏时,可将其移入水塘中,并向水塘中加入生石灰 |
4.1995年美国Lagow教授报道,他制得了碳的第四种同素异形体--链式炔碳:“
”,该物质的一个分子中含有300~500个碳原子,性质很活泼.下列关于该链式炔碳的熔点判断正确的是( )
| A. | 比石墨高 | B. | 比石墨低 | ||
| C. | 低于石墨而高于金刚石 | D. | 无法判断 |
1.除去乙烷中乙烯所需的试剂和方法是( )
| A. | 溴水,洗气 | B. | 空气,点燃 | C. | 浓硫酸,洗气 | D. | 氢气,加热 |
2.化学与能源开发、环境保护、资源利用等密切相关.下列说法正确的是( )
| A. | 实现化石燃料清洁利用,就无需开发新能源 | |
| B. | 垃圾是放错地方的资源,应分类回收利用 | |
| C. | 绿色化学的核心是应用化学原理对环境污染进行治理 | |
| D. | 为提高农作物的产量和质量,应大量使用化肥和农药 |