题目内容

充分利用能源、提高原子利用率、减少向环境排放废弃物等都是绿色化学的基本要求.
①在有机实验中,用溴的四氯化碳溶液代替溴的水溶液;
②用稀硝酸代替浓硝酸溶解、回收含银镜试管里的银;
③用水浴加热代替直接用酒精灯加热;
④接触法制硫酸中采用“热交换器”,利用余热预热冷原料气和烧水;
⑤工业合成氨中分离产物得到氢气和氮气再循环使用;
⑥电解法冶炼钠和镁,选择电解氯化钠和氯化镁,不电解对应的金属氧化物.

上述主要不是从绿色化学角度考虑的是


  1. A.
    ①③
  2. B.
    ②④
  3. C.
    ⑤⑥
  4. D.
    ③④
A
绿色化学的核心就是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染及包括提高原子利用率、节能减排,在题中的6项内容中①是利用CCl4溶解溴的能力比水强,③是水浴加热比直接加热更容易控制加热的温度,与绿色化学无关.
练习册系列答案
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粗盐提纯的研究.
【有关资料】
化学式CaCO3CaSO3CaC2O4Mg(OH)2
Ksp4.96×10-94.96×10-92.34×10-95.61×10-12
某研究性学习小组对粗盐的提纯和检验进行研究,并提出一些新的方案.已知该粗盐样品中主要含有不溶性杂质、Mg2+、Ca2+等(忽略SO42-的存在),该小组设计流程如下:

【设计除杂过程】
(1)操作①中需要使用的玻璃仪器有______、______.操作②的名称为______,若在操作②结束后发现溶液B略有浑浊,应采取的措施是______.
(2)混合液A的主要成分是______.(填化学式)
【检验除杂效果】
(3)为检验溶液B中Mg2+、Ca2+是否除尽,通常分别取少量溶液B于两支试管中,进行如下实验:
步骤一:检验Mg2+是否除尽.向其中一支试管中加入______溶液(填化学式),看是否有沉淀生成.
步骤二:检验Ca2+是否除尽.向另一支试管中加入某溶液,看是否有沉淀生成.效果最好的是______(填字母).
A、Na2CO3    B、Na2SO3    C、Na2C2O4
【获取纯净食盐】
(4)对溶液B加热并不断滴加6mol?L-1的盐酸溶液,同时用pH试纸检测溶液,直至pH=5时停止加盐酸,得到溶液C.该操作的目的是______.
(5)将溶液C倒入______(填仪器名称)中,加热蒸发并用玻璃棒不断搅拌,直到______时(填现象),停止加热.
【问题讨论】
(6)在除杂过程中,向粗盐悬浊液中加混合液A时需要加热,目的是______,该操作中控制溶液pH=12可确保Mg2+除尽,根据提供的数据计算,溶液B中Mg2+物质的量浓度将被控制在______以下.

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