某学生应用下图所示的装置来研究物质的性质.其中气体X是含有空气和水蒸气的氯气.请回答下列问题: 的主要目的是 . (2)与研究目的直接相关的实验现象是 . (3)该实验装置设计上存在的缺陷为 .合理的设计方案应在方框中添加盛有溶液的烧杯 (4) 要达到同样的实验目的.A.B.C的连接顺序还可以改变为 , 若将X气体通到湿润的蓝色石蕊试纸上.能观察到的现� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

某学生应用下图所示的装置来研究物质的性质，其中气体X是含有空气和水蒸气的氯气。请回答下列问题：

(1)该项研究(实验)的主要目的是。

(2)与研究目的直接相关的实验现象是。

(3)该实验装置设计上存在的缺陷为，合理的设计方案应在方框中添加盛有__________溶液的烧杯

(4) 要达到同样的实验目的，A、B、C的连接顺序还可以改变为_______________________,

若将X气体通到湿润的蓝色石蕊试纸上，能观察到的现象是_____________________

（1）探究干燥的氯气不具有漂白性，潮湿的氯气能漂白（合理答案均可）

(2)B瓶内布条不褪色，C瓶内布条褪色

(3)没有尾气处理装置　 NaOH

(4) B—C—A　　蓝色的石蕊试纸先变红后褪色

练习册系列答案

探究干燥的氯气不具有漂白性，潮湿的氯气能漂白

溶液的烧杯；
（4）要达到同样的实验目的，A、B、C的连接顺序还可以改变为

C-A-B

，若将X气体通到湿润的蓝色石蕊试纸上，能观察到的现象是

蓝色的石蕊试纸先变红后褪色

．

（10分）某学生应用下图所示的装置来研究物质的性质，其中气体X的主要成分是氯气，杂质是空气和水蒸气。

回答下列问题：

(1)该项研究(实验)的主要目的是。

(2)浓H₂SO₄的作用是，

与研究目的直接相关的实验现象是______________________________________。

(3)该实验装置设计上存在的缺陷为 _________________ ，

请在上图的D处画出能克服该缺陷的装置。

（10分）某学生应用下图所示的装置来研究物质的性质，其中气体X的主要成分是氯气，杂质是空气和水蒸气。

回答下列问题：
(1)该项研究(实验)的主要目的是                        。
(2)浓H₂SO₄的作用是                                 ，
与研究目的直接相关的实验现象是______________________________________。
(3)该实验装置设计上存在的缺陷为    _________________         ，
请在上图的D处画出能克服该缺陷的装置。

某学生应用下图所示的装置来研究物质的性质，其中气体X的主要成分是氯气，杂质是空气和水蒸气

回答下列问题：

(1)该项研究(实验)的主要目的是。

(2)浓H₂SO₄的作用是，与研究目的直接相关的实验现象是。

(3)该实验装置设计上存在的缺陷为，请在上图的D处画出能克服该缺陷的装置。

（10分）某学生应用下图所示的装置来研究物质的性质，其中气体X的主要成分是氯气，杂质是空气和水蒸气。

回答下列问题：

(1)该项研究(实验)的主要目的是。

(2)浓H₂SO₄的作用是，

与研究目的直接相关的实验现象是______________________________________。

(3)该实验装置设计上存在的缺陷为 _________________ ，

请在上图的D处画出能克服该缺陷的装置。

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