题目内容

【题目】下面是某同学研究过氧化钠性质过程中的片段。请你帮助他完成部分实验并补全活动记录。

步骤Ⅰ:过氧化钠的颜色、状态:_色,_态。

步骤Ⅱ:类比氧化钠与水反应生成氢氧化钠的反应,过氧化钠与水反应可能有氢氧化钠生成。

步骤Ⅲ:取一只小烧杯,向其中加入少量的过氧化钠固体,然后加入适量的蒸馏水,充分振荡后再向其中滴加酚酞溶液。现象①:用手触摸烧杯壁,感觉烫手,得出的结论是_;现象②:__;原因是有碱生成,得出的结论是生成的碱是__;现象③:有大量的气泡产生,验证该气体的方法是__(填写操作、现象、结论);现象④……

步骤Ⅳ:写出氧化钠和过氧化钠分别与水反应的化学方程式:__。两反应的共同点是__。在上述过程中,他用到的研究物质性质的方法有__。

【答案】淡黄??? 固??? 反应放热??? 溶液变红??? 氢氧化钠(或NaOH)??? 用一带火星的木条插入小烧杯中,木条复燃,证明气体是氧气??? Na2O+H2O=2NaOH、2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑??? 都生成NaOH(或都放热)??? 观察法、实验法、比较法???

【解析】

结合学过的知识,可得过氧化钠为淡黄色固体;用手接触烧杯壁烫手,说明反应放热;由于生成的是氧气,可用带火星的木条来检验;根据化学方程式可知,二者均生成了氢氧化钠;该实验采用了观察法、实验法、比较法,据此分析;

步骤I:过氧化钠是淡黄色固体;

答案为淡黄:固;

步骤III:现象①触摸烧杯壁,感觉烫手,推出该反应为放热反应;溶液中滴入酚酞,且酚酞遇碱变红,现象②:溶液变红,说明有碱的生成,该碱为NaOH;验证氧气的方法是:用一带火星的木条插入小烧杯中,木条复燃,证明气体是氧气;

答案为反应放热;溶液变红;NaOH;用一带火星的木条插入小烧杯中,木条复燃,证明气体是氧气;

步骤IV:Na2O为碱性氧化物,与水反应的方程式为Na2O+H2O=2NaOH,Na2O2与水反应:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;根据反应方程式,共同特点是都生成NaOH且都放热;观察颜色状态是观察法,溶液变红等是实验法,对比Na2O和Na2O2是比较法;

答案为Na2O+H2O=2NaOH,2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;都生成NaOH且都放热;观察法、实验法、对比法。

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