下列实验中.能获得成功的是( )A.用高锰酸钾溶液来除去混在乙烷中的乙烯B.苯.浓硝酸共热制硝基苯C.用溴水除去混在苯中的己烯D.苯.液溴.溴化铁混合制溴苯题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下列实验中，能获得成功的是（　　）

A、用高锰酸钾溶液来除去混在乙烷中的乙烯

B、苯、浓硝酸共热制硝基苯

C、用溴水除去混在苯中的己烯

D、苯、液溴、溴化铁混合制溴苯

分析：A．乙烯被高锰酸钾氧化为二氧化碳；
B．制取硝基苯需要用浓硫酸作催化剂；
C．除杂应易分离；
D．苯和液溴能发生取代反应．

解答：解：A．乙烯被高锰酸钾氧化为二氧化碳，引入了新的杂质，故A错误；
B．制取硝基苯需要用浓硫酸作催化剂，直接加热不反应，故B错误；
C．己烯和溴水能发生加成反应，但是加成产物仍然易溶解在苯中不能除去，故C错误；
D．苯和液溴在溴化铁催化下能发生取代反应，故D正确．
故选：D．

点评：本题考查物质的分离提纯，题目难度不大，注意根据物质的性质差异性选择物理或化学方法进行分离．

练习册系列答案

相关题目

某同学设计如图所示装置分别进行探究实验（夹持装置已略去），请回答下列问题：

（1）实验过程中，使用分液漏斗滴加液体的操作是

打开分液漏斗上口的活塞（或将活塞上的凹槽与瓶口上的小孔对齐），旋开分液漏斗的旋塞，缓慢滴加

．
（2）该同学认为实验I可通过收集并测量NO气体的体积来探究铜样品的纯度，你认为是否可行？

不可行

（填“可行”或“不可行”），原因是

NO会与装置中空气反应，生成NO₂溶于水，使测得的NO气体体积不准

．
（3）实验Ⅲ烧瓶中发生反应的化学方程式是

CaC₂+2H₂O→Ca（OH）₂+C₂H₂↑

，打开开关K，产生的气体经验纯后点燃，现象是

火焰明亮并伴有浓烈的黑烟

．
（4）实验Ⅱ中量气管中的液体最好是

（填字母编号，下同）
a．浓NaOH溶液 b．氨水 c．煤油 d．氯化铵溶液
该实验剩余的NH₃需吸收处理．以下各种尾气吸收装置中，适合于吸收NH3，而且能防止倒吸的有

ACDF

（5）本实验应对量气管多次读数，读数时应注意：①将实验装置恢复到室温，②

使量气管两端液面相平

，③视线与凹液面最低处相平．
（6）实验Ⅳ获得以下数据（所有气体体积均已换算成标准状况，忽略滴入液体体积对气体体积的影响）

编号	镁铝合金度量	量气管第一次读数	量气管第二次读数
①	1.0g	10.0mL	346.3mL
②	1.0g	10.0mL	335.0mL
③	1.0g	10.0mL	345.7mL

根据上述数据，可计算出镁铝合金中铝的质量分数为

27.0%

．

“温室效应”是全球关注的环境问题之一，科学家们一直致力于CO₂的“组合转化”技术研究．例如将CO₂和H₂以1：4或1：3的比例混合，在适当条件下反应，生成H₂O的同时可分别获得重要的气态能源物质A和对植物生长有调节作用的有机物B．请回答下列问题：
（1）写出生成A的化学方程式：

CO₂+H₂=CH₄+2H₂O

（不必写反应条件）
（2）某小组做了如下三组对照实验来证实有机物B对植物生长的调节作用．
实验序号：①集气瓶中放青色、未熟的水果，在空气中盖上玻璃片．
实验序号：②集气瓶中放青色、未熟的水果，通入一定量的有机物B．
实验序号：③集气瓶中放青色、未熟的水果，瓶底放少量KMnO₄ 固体．
该三组实验中，水果成熟的先后顺序为

②①③

．（填实验序号）
（3）A分子的空间构型为

正四面体

．
（4）试推测丙烯（CH₂=CH-CH₃）的结构或性质，下列说法中不正确的是

（填字母）
a．丙烯与氯化氢反应只有一种产物
b．丙烯可使酸性高锰酸钾溶液褪色
c．丙烯可使溴水褪色
d．丙烯能发生加成反应．

某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图．该同学的实验步骤如下：
①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记．
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹
夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞．
③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹．
请回答下列问题：
（1）该实验中红磷需稍过量，目的是

水沿导管倒流进入集气瓶中，倒流至集气瓶容积的

处

水沿导管倒流进入集气瓶中，倒流至集气瓶容积的

（填“活泼”或“不活泼”）的结论．
（3）若将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功？为什么？

不能成功，木炭和氧气反应又生成二氧化碳，没有改变集气瓶内的压强

（4）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图所示），你认为改进后的优点是：

环保、误差小

．

（4）图是测定空气中中氧气含量的实验．在实验过程中，观察到红磷燃烧的现象是：剧烈燃烧、放出大量热和

产生大量白烟

．排除了气密性不好等因素外，过量红磷燃烧熄灭后集气瓶内

仍有

（填”“仍有”或“没有”）残余的氧气．

中新社2008年10月30日报道，在从日本进口的日式酱油、芥末酱中检测出了甲苯和乙酸乙酯．试回答下列问题：
（1）下列有关甲苯的说法不正确的是

（填写选项字母）．
A．甲苯和苯互为同系物
B．甲苯主要是从石油中分离获得
C．甲苯在一定条件下能发生取代、加成及氧化反应
D．为了让油漆中的甲苯等有毒物质散逸，新装璜的住房应开窗充分通风
（2）工业上常以乙醇为唯一原料一步制取乙酸乙酯，该反应的化学方程式为

．
（3）某学习小组拟探究实验室制乙烯，试回答下列问题．
①实验室常用乙醇在浓硫酸作用下脱水制取乙烯，该反应的化学方程式为

．
②上述反应以浓硫酸为催化剂，可能出现的问题有

、

等．
③下表是某次探究实验现象记载．据表可知，探究实验中反应最合适的催化剂及反应温度分别是

、

．

催化剂	①浓硫酸	②石棉绒（闪石）	③P₂O₅	④浓硫酸石棉绒	⑤P₂O₅ 石棉绒
KMnO₄/H⁺褪色情况	褪色	几乎不褪色	褪色	褪色	褪色
加热产生气体的时间	45s	50s	35s	47s	38s
反应温度	170℃	180℃	82℃	170℃	87℃
气体气流量	多	很少	多	较多	较多
反应液炭化情况	严重	无炭化	无炭化	严重	无炭化

(14分)某同学设计如图所示装置分别进行探究实验（夹持装置已略去），请回答下列问题：

实验	药品	制取气体	量气管中的液体
Ⅰ	Cu、稀HNO₃		H₂O
Ⅱ	NaOH固体、浓氨水	NH₃
Ⅲ	Na₂SO₃固体、浓H₂SO_4[_来	SO₂
Ⅳ	镁铝合金、NaOH溶液（足量）	H₂	H₂O

⑴实验过程中，使用分液漏斗滴加液体的操作是。

⑵该同学认为实验I可通过收集并测量NO气体的体积来探究铜样品的纯度，你认为是否可行？（填“可行”或“不可行”），原因是．

⑶实验Ⅲ烧瓶中产生的SO₂气体通入溴水溶液中，现象是．发生反应的离子方程式是．

⑷实验Ⅱ中量气管中的液体最好是____（填字母编号，下同）

a．浓NaOH溶液 b．氨水 c．煤油 d．氯化铵溶液

该实验剩余的NH₃需吸收处理．以下各种尾气吸收装置中，适合于吸收NH₃，而且能防止倒吸的有．

⑸本实验应对量气管多次读数，读数时应注意：①将实验装置恢复到室温，② ，③视线与凹液面最低处相平．

⑹实验Ⅳ获得以下数据（所有气体体积均已换算成标准状况，忽略滴入液体体积对气体体积的影响）

编号	镁铝合金度量	量气管第一次读数	量气管第二次读数
①	1.0g	10.0mL	346.3mL
②	1.0g	10.0mL	335.0mL
③	1.0g	10.0mL	345.7mL

根据上述数据，可计算出镁铝合金中铝的质量分数为__ __．

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