题目内容
下列结论均出自《实验化学》中的实验,其中不正确的是
A.硫酸铜溶液中加入过量浓氨水,可得到深蓝色透明溶液
B.NaCl溶液热发结晶时,蒸发皿中有晶体析出并剩余少量液体即停止加热
C.实验室从海带中提取单质碘的方法是:取样→灼烧→溶解→过滤→氧化→萃取
D.用纸层析法分离Cu2+和Fe3+,滤纸上端呈棕黄色,说明Fe3+在固定相中分配的更多
【知识点】化学实验方案的评价
【答案解析】D 解析:A、硫酸铜溶液中加入浓氨水,先生成氢氧化铜沉淀,氨水过量,可发生络合反应生成溶于水的铜氨络离子,故A正确;B、NaCl溶液蒸发结晶时,蒸发皿中有晶体析出并剩余少量液体即停止加热,防止蒸干,故B正确;C、实验室从海带中提取单质碘的方法是:取样→灼烧→溶解→过滤→氧化(酸化的双氧水)→萃取碘单质,注意氧化剂不能用氯水,防止引入新杂质,故C正确;D、纸上层析法由于样品中各物质分配系数不同,因而扩散速度不同而形成不同位置的色斑,所以色斑的形成和距离可判断分离的效果,滤纸上方颜色呈棕黄色,下方呈深蓝色,据此可知Fe3+在流动相中分配的多一些,随流动相移动的速度快一些;Cu2+在固定相中分配的多一些,随流动相移动的速度慢一些。故D错误;
故答案选D
【思路点拨】本题考查较为综合,涉及蒸发、纸层析法、海带提碘等知识,侧重于考查学生化学实验的评价能力,为高考常见题型,注意把握相关物质的性质,题目难度不大。
氧化铜有多种用途,如用作玻璃着色剂、油类脱硫剂等.为获得纯净的氧化铜,某同学用工业硫酸铜(含硫酸亚铁等杂质)进行如下实验:
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经查阅资料得知,在溶液中通过调节溶液的酸碱性而使Cu2+、Fe2+、Fe3+分别生成沉淀的pH如下:
| 物质 | Cu(OH)2 | Fe(OH)2 | Fe(OH)3 |
| 开始沉淀pH | 6.0 | 7.5 | 1.4 |
| 沉淀完全pH | 13 | 14 | 3.7 |
(1)步骤Ⅰ的目的是除不溶性杂质.所需操作的名称是 溶解、过滤 .
(2)步骤Ⅱ的目的是除硫酸亚铁.操作步骤是先滴加H2O2溶液,稍加热,当Fe2+转化完全后,慢慢加入Cu2(OH)2CO3粉末,搅拌,以调整溶液pH在一定范围之内,加热煮沸一段时间,过滤,用稀硫酸酸化滤液至pH=1.
①写出用H2O2溶液除去硫酸亚铁的离子方程式 .
②调整pH 的范围应该在 之间.
(3)步骤Ⅲ的目的是得到CuSO4•5H2O晶体.操作是将溶液加热蒸发至有晶膜出现时,停止加热, ,水浴加热烘干.采用水浴加热的原因是 .
(4)该同学用CuSO4溶液进行如下探究实验:
取A、B两支试管,分别加入 2mL 5% H2O2溶液,再向H2O2溶液中分别滴入0.1mol•L﹣1FeCl3和CuSO4 溶液各1mL,摇匀,观察到滴入FeCl3 溶液的试管产生气泡更快,由此得到结论:Fe3+对H2O2溶液分解的催化效率比Cu2+高,该同学的结论是否正确 (填正确或错误),请说明原因 .
下列实验过程中的现象及结论均正确且存在因果关系的是
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| 实验 | 实验现象 | 结论 |
| A | 广口瓶中光亮的铁钉放置一段时间后生锈 | 铁钉发生析氢腐蚀 |
| B | 左烧杯铝表面冒气泡,右烧杯铜表面冒气泡 | 活动性:Al>Fe>Cu |
| C | 左烧杯气体颜色加深,右烧杯气体颜色变浅 | NO2转化为N2O4吸热 |
| D | 白色固体先变为黄色,后变为黑色 | Ksp:AgCl>AgI>Ag2S |