A. let out B. try out

C. give out D. pick out

材料1：甲图所示地区是著名的棉花产区，但大面积种植棉花引发了生态环境问题。近年来，该地区大量种植一种根深叶茂的草，农业结构发生了一些变化，生态环境也逐渐好转。

材料2：乙图是甲图中M城的气候统计资料。

（1）甲图区域位于 洲；M城的气候特点主要为 。

（2）材料1中的“变化”主要是 业比重下降， 业比重上升。

（3）分析图示棉花种植区的不利于棉花种植的自然条件。

（4）材料1中的“生态环境问题”最有可能是 。分析其近年来生态环境逐渐好转的原因。

（5）简要分析甲图中沿海地区大量沼泽湿地分布的自然原因。

材料一 我国是最早发明植桑养蚕织丝绸的国家。秦汉时代，黄河中下游地区农村，户户房前屋后种了桑麻，有的富户拥有上千亩的桑麻。那时候，桑麻种植开始向南发展到湖北、湖南和四川，向北发展到今天的内蒙古地区，汉朝的丝织品，以临淄和襄邑（在今河南）所产最为有名。那里的丝织品，种类多，产量大，有名贵的锦、绢、纱等……丝织业经过唐末五代及北宋一个长时期的发展，大大改变了唐中叶以前的面貌。北宋时，丝织业的产地逐渐形成江浙和四川两个中心……整个沿海地带都比较发达。

——《简明宋史》

材料二 中国古代人口地理分布的变化（人口密度：人/平方千米）

——《简明宋史》

材料三 渭水上游的陇山山脉，秦汉时代一片葱笼。秦岭及其北麓在汉代被人称为“陆海”。然而，关中作为许多朝代帝王的京畿重地，建筑宫室，营建坟墓，所耗树木无法计算，其中主要是就近砍伐。唐代以后，渭水的流量已经明显减少，航运也就不见记载。秦岭北麓的森林至今早就无影无踪了。

——《沧海神州·中国历史地理谈丛》

（1）根据材料一，概括说明我国古代丝绸生产格局的变化。

（2）根据材料二、三并结合所学知识，分析我国古代丝绸生产格局变化的原因。

材料

(1)依据材料概括西周至战国时期农业变革的趋势。

(2)根据材料和所学知识，简要分析这一历史阶段农业变革的影响。

—The trees well, but we didn’t water them.

A. might grow B. needn’t have grown

C. would have grown D. would grow

材料一 “今使乌获、藉蕃(大力士)从后而牵牛尾，尾绝而不从者，逆也。若指之桑条以贯其鼻，则五尺童子牵而周四海者，顺也。”

材料二 《牛郎织女》“夏绣邮票”一套四枚，分别为“盗衣结缘”“男耕女织”“担子追妻”“鹊桥相会”。

材料三 春耕夏耘，秋获冬藏，伐薪樵，治官府，给徭役。春不得避风尘，夏不得避暑热，秋不得避阴雨，冬不得避寒冻。四时之间，亡日休息，又私自送往迎来，吊死问疾，养孤长幼在其中。勤苦如此，尚复被水旱之灾，急政暴赋，赋敛不时，朝令而暮当具。

——西汉晁错《论贵粟疏》

(1)根据材料一和所学知识，指出材料一反映的生产技术。

(2)根据材料二、三和所学知识，指出更能真实地反映小农的生产生活状况的材料并概括该则材料的观点。

(3)综合上述材料和所学知识，归纳我国古代农业发展需要的条件。

【1】西藏地区

A．河湖稀少

B．年降雨量西北多、东南少

C．城镇主要分布在河谷地带

D．地势东南高、西北低

【2】青稞是西藏最重要的粮食作物，多种植于河谷地带，主要原因是河谷地带

A．热量更充足

B．降水量更大

C．光照更充足

D．土壤更肥沃

What surprised me was not what he said but he said it.（2012．湖北）

A. the way

B. in the way that

C. in the way

D. the way which

A. If it js not

B. Were

C. Had it not been

D. If they were not

---Sorry, ．(2011 .重庆)

A. I don’t know

B. forget it

C. here you are

D. I can’t remember it