该图为某地某日太阳高度变化示意图，已知该地该日正午时太阳位于正北方向。读图完成1—2题。
图示时间和纬度可能是
【小题1】图示时间和纬度可能是
| A．冬至日 赤道 |
| B．夏至日 赤道 |
| C．春分日 30°N |
| D．秋分日 30°S |
| A．东南方 | B．正东方 |
C． 东北方 | D．正北方 |
如图是地球上某风带示意图，该风带表示
| A．北半球信风带 | B．北半球西风带 |
| C．南半球西风带 | D．南半球信风带 |
图中，中心点为地球南极的示意图，阴影部分表示黑夜，甲地的时间为
| A．15时 | B．9时 |
| C．8时 | D．16时 |
下列关于地理环境各要素之间关系的叙述，错误的是
A．植树绿化可以调节局部小气 候 |
| B．黄土高原千沟万壑的地表形态与植被遭严重破坏有关 |
| C．我国西北地区干旱的气候导致土壤发育差，有机质含量少 |
| D．陆地环境各要素是独立发展的 |
下列说法不属于陆地环境整体性表现的是
| A．地理环境各要素相互影响、相互渗透 |
| B．气候直接影响生物、水文要素，但生物、水文要素的变化不会影响到气候 |
C．地质作用的变 化会影响气候因素 |
D．某一要素变化会导 致其他要素，甚至整个环境状态的改变 |
从有利于生态系统良性循环的观点出发下列做法正确的是
A．将枯枝落叶就地烧掉 | B．将枯枝落叶打扫干净送到垃圾站 |
| C．将枯枝落叶埋在草地旁边 | D．将枯枝落叶送到食堂做燃料 |
陆地环境的整体性主要表现在构成陆地环境的各要素是
| A．彼此孤立存在的 | B．相互影响和相互排斥的 |
| C．相互联系、相互制约、相互渗透的 | D．彼此间杂乱无章的 |
影响垂直地域分异的根本原因是
| A．纬度高低不同 | B．海陆分布不同 | C．地势高低不同 | D．大气环流不 同 |
各陆地自然带最明显的标志是
| A．气候 | B．地形 | C．水文 | D．植被 |