北印度洋海区洋流呈逆时针方向流动时.正确说法是 [ ] A．我国黄河流域正值丰水期 B．我国珠江流域正值结冰期 C．开普敦地区温和多雨 D．亚平宁半岛受西风控制——青夏教育精英家教网—

北印度洋海区洋流呈逆时针方向流动时，正确说法是

[　　]

A．我国黄河流域正值丰水期

B．我国珠江流域正值结冰期

C．开普敦地区温和多雨

D．亚平宁半岛受西风控制

下图中的曲线为海洋表层海水等温线，箭头为洋流流向，下列叙述正确的是

[　　]

A．甲为南半球暖流

B．乙为北半球暖流

C．甲为北半球寒流

D．乙为南半球寒流

区位指数是综合了区域发展的资源、环境、交通、能源、劳力、经济、科技、政府管理等多项自然、社会指标的量化参数。读“我国区位指数分布图”，回答下题。

(1)

关于图中区位指数的说法，正确的是
[　　]
A．	我国区位指数由南部向北部递减
B．	我国东部沿海省份区位指数较高的主要原因是资源丰富
C．	乙地区位指数小于10的主要原因是环境恶劣
D．	丙地区区位指数较低，其主要原因是资源贫乏

(2)

甲地区的区位指数大于40，其优势主要表现在 ①交通便利 ②资源丰富 ③老工业基地基础好 ④科技水平高
[　　]
A．	①②
B．	①④
C．	②③
D．	③④

我国要逐步构建节约型的社会，走具有中国特色的可持续发展道路，据此回答下题。

(1)

节约型的社会意味着 ①倡导循环经济，变废为宝 ②发展生态农业，改善环境 ③高资源消耗，高经济增长 ④多投入，多产出
[　　]
A．	①②
B．	②③
C．	①④
D．	③④

(2)

我国可持续发展的行动纲领是
[　　]
A．	广开就业门路，加速建立完善社会保障体系
B．	控制人口，节约能源，保护环境，实现可持续发展
C．	发展资源产业，补偿资源消耗
D．	强化国情认识，合理利用土地

作为一名有社会责任感的中学生，为可持续发展可以做的有

①用淘米水浇花

②步行或骑自行车上学

③用洗衣服的水冲厕所

④使用一次性餐具

⑤大量互赠明信片贺卡

⑥分类投放垃圾

⑦用塑料袋购物

⑧使用节能灯具

①②③⑥⑧

②③⑤⑥⑧

①②③⑥⑦

①③④⑥⑧

中国走可持续发展的必然性包括

①庞大的人口压力

②严重的资源短缺

③深刻的环境危机

④经济发展水平低

②③④

①③④

①②④

①②③

区域发展包括初期－成长－转型－再生等不同阶段，据此完成下题。

(1)

关于区域发展阶段的叙述，正确的是
[　　]
A．	初期阶段，区域内城镇很少，空间结构比较复杂
B．	成长阶段，区域内部人地关系基本协调
C．	转型阶段，区域原有的集聚效应减弱，经济呈现衰败、萎缩状态
D．	再生阶段，应积极发展劳动密集型工业，解决大量工人失业问题

(2)

区域发展从初期到再生阶段，人地关系的变化是：
[　　]
A．	不协调→协调→不协调
B．	不协调→协调
C．	协调→不协调→协调
D．	协调→不协调