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如图所示,乙市位于我国的北方地区,时间为1月6日6时,甲天气系统正以30千米/小时向乙市移动。甲乙之间的距离约为720千米。据此完成问题。
1.甲天气系统是
A.
气旋
B.
反气旋
C.
冷锋
D.
暖锋
2.关于乙市的天气预报,不太可信的是
A.
1月6日,乙市的天气晴好,适于户外活动
B.
1月7日,乙市天气开始转阴,有雨雪并伴随较大的风,外出的人们要注意防寒和安全。
C.
预计1月8日,雨过天晴,但气温将明显下降,出行的人们要多穿点衣服
D.
预计1月8日,雨过天晴,但气温将有所上升,适合人们郊游
如图是一游客在列车上拍摄的西藏太阳能发电的景观图片,图中的箭头表示列车行进方向。据此完成问题。
1.该游客在拍摄图片时,火车的行进方向是
A.
东北
B.
东南
C.
西北
D.
西南
2.青藏高原地区太阳能资源丰富的主要原因是
A.
纬度低,太阳高度角较大
B.
海拔高,距太阳距离相对较小
C.
海拔高空气稀薄,大气对太阳辐射削弱作用小
D.
深居内陆,晴朗天气多
3.以下四个城市设计安装太阳能电池板,水平倾角最大的应该是
A.
海口
B.
西安
C.
北京
D.
乌鲁木齐
下列地貌的形成,与冰川作用无关的是
A.
挪威西海岸的峡湾
B.
芬兰成为千湖之国
C.
阿尔卑斯山上的角峰
D.
长江河口三角洲
为“黄土高原某区域景观图”,历史上该区域曾植被茂密,后因自然原因和某些不合理的人类活动,导致出现图示景观。据此回答问题。
1.该景观形成的自然原因主要是
A.
流水侵蚀
B.
风力侵蚀
C.
流水沉积
D.
乱砍滥伐
2.该景观的形成过程,体现了地理环境的
A.
差异性
B.
整体性
C.
一致性
D.
多样性
图是某地气温年较差(单位:℃)图,读图完成下列各题。
1.关于图示地区气温年较差空问分布的叙述,正确的是
A.
由南向北增大
B.
平原地区小,高原、山地大
C.
由西向东增大
D.
由沿海向内陆、由低纬向高纬增大
2.由图中数据可直接得出的结论是
A.
大陆西岸的降水量多于东岸
B.
大陆东岸的森林覆盖率大于内陆
C.
大陆西岸的海洋性强于东岸
D.
大陆东岸河流结冰期大于内陆
古代埃及19朝法老拉姆西斯二世崇拜太阳神,于公元前1257年建造阿布辛拜尔神庙。神庙有一条61米长的隧道,隧道尽头竖立着法老的塑像,一年中只有2月21 日(法老生日)和10月21日(法老登基日)的清晨,阳光才能穿过隧道,照到尽头法老的塑像上。读图回答题
1.神庙隧道口朝向为
A.
东南
B.
东北
C.
西南
D.
西北
2.如果拉姆西斯二世的生日是4月21日,他选定登基的日期有可能为
A.
3月21日
B.
6月22日
C.
8月23日
D.
9月23日
华北地区春季发生的自然灾害主要有
①旱灾 ②台风 ③凌汛 ④泥石流 ⑤寒期
A.
①②③
B.
①③⑤
C.
②③④
D.
③④⑤
2012年7月22日至8月16日,我国“雪龙”号科学考察船成功穿越北极东北航道后,抵达冰岛进行正式访问,成为我国航海史上第一艘沿东北航道穿越北冰洋边缘海域的船舶。在此期间太阳直射点的纬度大约变化在20°N--14°N。读图,回答下列各题
1.64°N海域表层水温
A.
格陵兰岛西岸高于东岸
B.
亚欧大陆东岸高于北美大陆西岸
C.
亚欧大陆东岸高于西岸
D.
北美大陆东岸高于亚欧大陆西岸
2.在“雪龙”号穿越东北航道期间
A.
“雪龙”号始终处于极昼
B.
成都(30.6°N,104°E)的日落时刻逐日提早
C.
万象(18°N,103°E)的正午太阳高度逐日增大
D.
班加罗尔(13°N,77.5°E)的正午太阳高度先增大后减小
3.若“雪龙”号抵达冰岛时,正好是北京时间8月16日19时,则此时晨昏线与正好出现极夜现象纬线的交点是
A.
76°N,165°W
B.
76°N,15°E
C.
76°S,165°W
D.
76°S,15°E
图6是极点为中心的50
o
纬线圈,图中数字表示经度度数,P、Q之间和M、N之间为陆地,据图回答
1.P点附近的盛行风向是
A.
东北风
B.
西南风
C.
西北风
D.
东南风
2.若P点日出与Q点日落时间大体同步,则此时
A.
淮河进入汛期
B.
青海湖鸟岛有大量鸟类聚集
C.
南京昼短夜长
D.
北印度洋洋流呈顺时针方向流动
“宇宙飞船经济”是把地球看成一个巨大的宇宙飞船,除了能量要依靠太阳供给外,人类的一切物质需要靠完善的循环来得到满足。生命就是在这川流不息的物质循环中得以体现的。“宇宙飞船经济”要求人类按照生态学原理建造一个自给自足的、不产生污染的经济或生产体系,它将是一种封闭的经济体系,其内部具有极完善的物质循环和更新的性能。据此完成小题。
1.“宇宙飞船经济”体现了
A.
地理环境决定论思想
B.
人定胜天思想
C.
人地对抗性思想
D.
和谐论思想
2.在该人地关系思想的影响下会使
A.
人类崇拜自然,地理环境向有利于人类的方向发展
B.
人地关系对立,地理环境向不利于人类的方向发展
C.
地理环境恶化,人类社会发展停滞
D.
人地关系和谐,地理环境向着有利于人类的方向发展
0
4087
4095
4101
4105
4111
4113
4117
4123
4125
4131
4137
4141
4143
4147
4153
4155
4161
4165
4167
4171
4173
4177
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4187
4189
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4257
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