作为一名有社会责任感的中学生,为可持续发展可以做的日常行为有
①用淘米水浇花 ②步行或骑自行车上学
③用洗衣服的水冲厕所 ④使用一次性餐具
⑤大量互赠明信片贺卡 ⑥分类投放垃圾
⑦用塑料袋购物 ⑧使用节能灯具
| A.①②③⑥⑧ | B.②③⑤⑥⑧ | C.①②③⑥⑦ | D.①③④⑥⑧ |
不符合循环经济的行为是
| A.政府加强对产品生命周期的环境监管 |
| B.城市大量建设垃圾发电厂,化害为利 |
| C.生产企业和销售企业全程实行清洁生产 |
| D.消费者选用环保产品,减少废弃物排放 |
2011年11月28日至12月9日,联合国气候变化框架公约第17次缔约方会议在南非德班召开。回答第48题。
中国期待德班会议坚持“共同但有区别的责任”原则应对气候变化。这体现的可持续发展原则是
| A.持续性、阶段性 | B.共同性、公平性 |
| C.公平性、持续性 | D.共同性、阶段性 |
图20中,古人所说能体现可持续发展的![]()
| A.共同性原则 | B.持续性原则 |
| C.公平性原则 | D.共同性原则和公平性原则 |
中国走可持续发展道路的必然性体现在我国
| A.自然资源种类多,总量大,类型全 |
| B.计划生育成绩显著,人口增速减慢 |
| C.环境污染和生态破坏依然十分严重 |
| D.人地关系日趋和谐,生态环境优美 |
关于环境问题的叙述,正确的是
| A.环境问题在乡村主要表现为大气污染、水污染和固体废弃物污染 |
| B.发展中国家工业生产落后,因此环境问题不如发达国家严重 |
| C.协调人类与环境关系的根本途径是积极发展经济 |
| D.有些环境问题不只影响某一个国家或地区,而且可能影响到全球 |
图19为某区域人地关系示意图。回答问题。![]()
【小题1】该区域反映的历史时期及所对应的人地关系思想是
| A.工业文明时期—崇拜自然 |
| B.农业文明时期—改造自然 |
| C.采猎文明时期—征服自然 |
| D.现代文明时期—谋求人地协调 |
①植被破坏 ②水土流失
③酸雨危害 ④环境污染
| A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
读图18,回答问题。![]()
【小题1】北京市的二环路呈“凸”字形的主要影响因素是
| A.历史因素 | B.地价因素 |
| C.地形因素 | D.气候因素 |
| A.能否成为特大城市,关键是交通的发展 |
| B.交通方式的变化,直接影响城市的兴衰 |
| C.商业中心的兴衰只与交通的布局关系密切 |
| D.交通通达性的变化影响城市土地利用方式 |
读图,回答问题![]()
【小题1】若该图为南极(S)投影图,P点在昏线上,M点已经日落,则下列地点的昼长从长到短的正确排序为
| A.雅加达、新加坡、休斯敦、开普敦 |
| B.休斯敦、新加坡、雅加达、开普敦 |
| C.休斯敦、新加坡、开普敦、雅加达 |
| D.开普敦、雅加达、新加坡、休斯敦 |
| A.北风 | B.东北风 | C.东南风 | D.西南风 |
| A.尼罗河口海水盐度达一年中的最大值 |
| B.赞比西河进入汛期 |
| C.东北平原忙于播种 |
| D.黄土高原处于水土流失比较严重的季节 |