A．A到B之间 B．B到C之间 26．读下面我国部分省市区1996—2004年耕地变化情况表，回答下列问题。（9分）
表1996—2004年我国部分省市区耕地变化情况表
| 区域 | 耕地 面积(Km2) | 人口 (万人) | 1996—2004年耕地减少去向比重(%) | ||||
| 减少面积(Km2) | 建设占用 | 灾毁耕地 | 生态退耕 | 农业结构调整 | |||
| 北京 | 4024 | 1259 | 140.80 | 25.89 | 3.53 | 39.73 | 30.85 |
| 上海 | 2948 | 1419 | 71.30 | 62.58 | 5.73 | 13.27 | 18.42 |
| 内蒙古 | 55689 | 2232 | 1009.60 | 1.78 | 2.26 | 95.26 | 0.69 |
| 浙江 | 16400 | 4343 | 244.70 | 44.30 | 1.25 | 22.39 | 32.06 |
| 山西 | 36605 | 3109 | 510.00 | 5.41 | 1.79 | 70.47 | 22.34 |
| 甘肃 | 34860 | 2467 | 374.20 | 2.36 | 0.55 | 91.24 | 5.84 |
| 广东 | 23525 | 6961 | 248.60 | 13.76 | 1.23 | 1.88 | 83.12 |
| 四川 | 62224 | 8428 | 613.50 | 5.96 | 1.74 | 70.27 | 22.03 |
| 湖北 | 33794 | 5825 | 278.20 | 9.99 | 2.10 | 69.77 | 18.14 |
| 江苏 | 44720 | 7110 | 344.80 | 37.27 | 3.26 | 8.71 | 50.77 |
| 河北 | 65367 | 6484 | 451.70 | 8.89 | 1.09 | 81.85 | 8.89 |
| 江西 | 23164 | 4105 | 142.60 | 17.33 | 0.91 | 68.99 | 12.77 |
| 福建 | 12135 | 3261 | 66.50 | 36.61 | 8.37 | 2.44 | 52.58 |
| 山东 | 67304 | 8738 | 293.40 | 44.73 | 8.51 | 17.56 | 29.20 |
| 宁夏 | 8110 | 495 | 373.60 | 2.29 | 0.20 | 96.56 | 0.94 |
| 陕西 | 34474 | 3543 | 935.00 | 2.67 | 3.57 | 73.37 | 20.40 |
注：①耕地面积和人口均为1996年数据。
(1)上表中人均耕地面积最大的省(市、区)是 ，人均减少耕地面积最大的省(市、区)是 。
(2)生态退耕面积最大的省(市、区)是 ，退耕的主要是原因是 。(填字母)
A．保护湿地 B．防止土地沙漠化 C．防止水土流失 D．防止地质灾害
(3)湖北、江西省的生态退耕主要是退田还 和退田还 。四川省的生态退耕主要是退田还
(4)主要由于农业结构调整而造成耕地减少最多的的省(市、区)是 ，主要的调整方向是 。(填字母)
A．发展园艺业 B．发展林业 C．发展水产养殖业 D．发展乡镇企业
下表为“我国土地荒漠化发展情况”，读表回答1～2题。
| 年份(年) | 1955 | 1965 | 1975 | 1985 | 1995 | 2000 | 2005 |
| 荒漠化面积 (万平方公顷) | 67 | 69 | 71 | 89 | 197.26 | 257.8 | 262.2 |
2008年2月21日，河北省教育厅发布了《河北省农村义务教育阶段免费教科书循环使用办法(试行)》，规定从2008年春季学期起，小学《科学》，《音乐》、《美术》(或艺术)，《信息技术》；初中，《音乐》、《美术》(或艺术)，《信息技术》实行循环使用。循环使用的周期一般为三年
为了做好教科书循环使用工作，冀光中学在全校开展了“循环使用，节能减排”系列活动。
【政策解读】教科书循环使用主要针对的是哪些国情?
【主题探究】有同学认为，实行教科书循环使用主要是为了减轻学生家庭的经济负担。
请谈谈你的认识。
【社会实践】结合教科书循环使用，学校组织了“节能减排，我们在行动”社会实践活动,请联系实际完成下表内容。
| 江西省节能减排的具体事例(2分) | |
| 青少年节能减排 的实际行动(2分) |
A. 日本暖流 B．千岛寒流 
