题目内容
与海水运动无关的地理现象有
[ ]
A．河口地带滨海平原的形成
B．海岸线的变迁
C．人类的近岸活动受到影响
D．引起火山和地震
构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读图，回答问题。
1.如果该图为在热力环流模式，S线代表地球表面，则（ ）
A．E处气温比H处高 B．F处气压比G处低
C．气流②自西向东运动 D．气流①从高压流向低压
2.如果该图为海陆间水循环模式，S线代表地球表面，则（ ）
A．环节①参与地表淡水资源的补给 B．环节②使地表崎岖不平
C．环节③使大洋表面海水的盐度降低 D．环节④的运动距离与下垫面无关
3.如果该图为世界洋流模式，洋流为寒流，则（ ）
A．洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用 B．该环流在北半球
C．洋流③沿岸有渔场 D．洋流④为赤道逆流
构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读下图，回答下面小题。
1.如果该图为大气环流模式，S线代表地球表面，则( )
C．气流②自西向东运动 D．E处的高度可达120千米
2.如果该图为海陆间水循环模式，S线代表地球表面，则( )
A．环节①参与地表淡水资源的补给
B．环节②是陆地自然带形成的基础
C．环节③使大洋表面海水的盐度降低
D．环节④的运动距离与下垫面无关
3.如果该图为世界洋流模式的南半球部分，S线代表纬线，则( )
A．洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用
B．洋流②为西风漂流
C．洋流③对沿岸气候有增温、增湿作用
D．洋流④为赤道逆流
构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读图回答下列各题。
1.如果该图为大气环流模式，S线代表地球表面，则
A．E处气温比H处高
B．F处气压比G处低
C．气流②自西向东运动
D．E处的高度可达120千米
2.如果该图为海陆间水循环模式，S线代表地球表面，则
A．环节①参与地表淡水资源的补给 B．环节②是陆地自然带形成的基础
C．环节③使大洋表面海水的盐度降低 D．环节④的运动方向与下垫面无关
3.如果该图为世界洋流模式的南半球部分，S线代表纬线，则
A．洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用 B．洋流②为西风漂流
C．洋流③对沿岸气候有增温、增湿作用 D．洋流④为赤道逆流
